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藝術與技術的交融:淺析我國動漫專業(yè)的課程設置與教學模式

發(fā)布時間:2017-11-02 08:10

  本文關鍵詞:藝術與技術的交融:淺析我國動漫專業(yè)的課程設置與教學模式


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【摘要】:近年來,我國的動漫產(chǎn)業(yè)得到了快速發(fā)展,而很多畢業(yè)生的就業(yè)方向為較單一的動畫制作,教育的單一性成為影響畢業(yè)生就業(yè)單一化的重要因素。厘清動漫市場的真正人才需求特點,并參考動漫業(yè)比較發(fā)達的美日韓人才培養(yǎng)政策,制定合適的課程及相關配套方案,滿足當今動漫市場的需求,這是我國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的必要條件和重要課題。
【作者單位】: 江南大學數(shù)字媒體學院;
【關鍵詞】動漫教育 藝術與技術 人才需求 教學模式
【正文快照】: 縱觀世界各國的動漫產(chǎn)業(yè),日本的動漫產(chǎn)業(yè)已經(jīng)超越了本國的汽車業(yè)和鋼鐵業(yè),年產(chǎn)值在國民經(jīng)濟中居第六位,美國的動漫產(chǎn)業(yè)也已成為全美最大的娛樂產(chǎn)業(yè),韓國動漫業(yè)的產(chǎn)值占世界動漫產(chǎn)業(yè)總額的近三分之一。隨著全球化、信息化、科技化浪潮的快速推進,我國動漫產(chǎn)業(yè)也快速發(fā)展起來,據(jù)

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本文編號:1130692

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