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  本文關鍵詞：動漫的道德教化機制探析

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【摘要】：動漫作為未成年人喜愛的文化產品,對當代青少年的價值取向、道德觀念、審美情趣和生活方式的影響不容小覷。一部好的動漫作品能夠引導未成年人追求真善美,陶冶青少年的道德情操,促進青少年健康人格的養(yǎng)成。然而,學界關于動漫是如何實現其德育價值的文著卻寥寥無幾。從道德審美的視角而言,動漫憑借其"內容美"和"形式美",以美載德、以美導善、以美育人。這種道德和審美相互滲透的道德教化機制包括了從"真善美"到"美善真"的審美機制和傳播內容的涵化機制。動漫正是通過這種道德教化的雙重機制實現其德育價值。
【作者單位】： 南京師范大學;
【關鍵詞】： 動漫 審美機制 涵化機制 內容美 形式美
【分類號】：D432.62;J954
【正文快照】： 近年來關于探討動漫的德育價值、動漫對青少年價值觀的影響,以及動漫與青少年德育關系的論著屢現文刊,動漫對于青少年德育的積極作用正逐漸得到學界重視。一直以來我國動漫就秉承“寓教于樂”的定位,動漫應然具有導人向善、引人求真、予人以美的德育價值。然而,無論是動漫從業(yè)

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本文編號：1049029