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電視新聞攝像實驗課程的基本教學方案

發(fā)布時間:2017-09-13 20:36

  本文關鍵詞:電視新聞攝像實驗課程的基本教學方案


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【摘要】:電視新聞攝像實驗教學課程的開設,主要讓學生了解和掌握電視新聞的發(fā)展過程,了解電視新聞傳播的原理及特點,通過分析各種鏡頭的拍攝方法及表現力,培養(yǎng)畫面語言意識,掌握鏡頭組接的各種技巧,是廣播電視和新聞專業(yè)學生的必修課。
【作者單位】: 河南工業(yè)大學新聞與傳播學院;
【關鍵詞】電視 攝像機 拍攝 實驗課程
【分類號】:J931-4;G642
【正文快照】: 1實驗教學目的本實驗課的教學目的在于通過電視傳播理論和操作技能的傳授,培養(yǎng)學生實際業(yè)務操作能力和提高電視新聞傳播應用水平,使學生能正確理解廣播電視傳播的普遍規(guī)律,創(chuàng)新性技能的啟發(fā)及分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)學生在電視傳播實際應用中的綜合素質。學生通過本實

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1 劉渝;電視新聞攝像采訪貴在“情入”[J];電視研究;1996年09期

2 高長安;電視新聞攝像應該注意的幾個問題[J];影視技術;2003年04期

3 盧少峻;;影響電視新聞攝像質量的幾個關鍵因素[J];新聞研究導刊;2014年07期

4 張政委;;電視新聞攝像的編輯意識[J];新聞天地(下半月刊);2011年05期

5 董瑞軍;;電視新聞攝像的技巧[J];中國傳媒科技;2012年20期

6 ;[J];;年期



本文編號:845765

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