基于“任務(wù)驅(qū)動(dòng)法”的影視后期課程教學(xué)改革探究
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更多相關(guān)文章: 影視后期 教學(xué)改革 “任務(wù)驅(qū)動(dòng)法” 教學(xué)效果
【摘要】:本文結(jié)合高校影視后期課程的教學(xué)特點(diǎn),讓教師運(yùn)用"任務(wù)驅(qū)動(dòng)法"指導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)際項(xiàng)目,一方面激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;另一方面也提高了學(xué)生的創(chuàng)作熱情與實(shí)踐能力,對(duì)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系和人才培養(yǎng)機(jī)制的完善具有重要的價(jià)值與意義。
【作者單位】: 中原工學(xué)院新聞與傳播學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 影視后期 教學(xué)改革 “任務(wù)驅(qū)動(dòng)法” 教學(xué)效果
【分類號(hào)】:J93-4;G642
【正文快照】: 目前,我國(guó)高校在影視后期課程的教學(xué)中,存在著實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)脫節(jié)、效果評(píng)價(jià)機(jī)制不合理等問題,對(duì)影視后期課程進(jìn)行教學(xué)改革勢(shì)在必行!叭蝿(wù)驅(qū)動(dòng)法”是建立在建構(gòu)主義教學(xué)理論基礎(chǔ)上的一種教學(xué)法,主要是針對(duì)信息技術(shù)的教學(xué)!叭蝿(wù)驅(qū)動(dòng)法”指的是學(xué)生在教師的幫助下,圍繞
【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):795309
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