本文選題：少數(shù)民族 + 兒童電影��； 參考：《內(nèi)蒙古師范大學(xué)》2017年碩士論文

【摘要】：電影是一門視聽綜合的藝術(shù),兒童電影的主要受眾群體是兒童和青少年。半個多世紀(jì)以來,中國的少數(shù)民族兒童電影走過了不平凡的道路,在豐富和拓展民族藝術(shù)的同時,以其自身的獨(dú)特性和所具備的民族風(fēng)格和民族文化,在歷史、文化、空間三個書寫維度中呈現(xiàn)出新的特征,加強(qiáng)了民族間的交流。因此,對中國少數(shù)民族兒童電影的現(xiàn)狀與問題研究顯得更為急迫,對中國少數(shù)民族兒童電影的良性發(fā)展空間進(jìn)行新的探索是極為必要的。本文主要以電影美學(xué)、電影敘事學(xué)、敘事心理學(xué)等電影理論為基礎(chǔ),依據(jù)民族兒童的個性和現(xiàn)代性發(fā)展等相關(guān)知識,在注重歷史和邏輯統(tǒng)一的前提下,多維度地對中國少數(shù)民族兒童電影的創(chuàng)作進(jìn)行探討。本文共有五個章節(jié),第一章是緒論部分,主要包括研究背景、文獻(xiàn)綜述、研究對象和意義。第二章首先對“兒童電影”的相關(guān)概念進(jìn)行梳理,并明確闡述中國少數(shù)民族兒童電影的概念。其次,分析兒童電影觀眾群體的特殊性,最后,將中國少數(shù)民族兒童電影著眼于中國兒童電影的發(fā)展史中,以中國少數(shù)民族電影史為依據(jù),將其發(fā)展歷程分為六個發(fā)展階段,對其創(chuàng)作背景、生產(chǎn)狀況和創(chuàng)作特點(diǎn)進(jìn)行闡述。第三章則對研究對象的敘事策略進(jìn)行論述,第一節(jié)對其進(jìn)行主題上的分類闡述,第二節(jié)運(yùn)用“故事與人格”的人格敘事理論,對中國少數(shù)民族兒童電影進(jìn)行敘事分析,第三節(jié)分析其電影中的兒童形象和成人形象的塑造。第四章主要對中國少數(shù)民族兒童電影的影像特征進(jìn)行分析,論述其地域、民俗和文化等特征。第五章依據(jù)國產(chǎn)電影宣傳發(fā)行的背景,對今后的中國少數(shù)民族兒童電影的市場空間進(jìn)行良性的探索。首先,探討其類型化的發(fā)展策略,影視人才的培養(yǎng)和市場運(yùn)營模式。通過對比分析,積極借鑒伊朗兒童電影的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。最后,本文的結(jié)語部分重申了所研究對象的獨(dú)特性,雖然,中國少數(shù)民族兒童電影在“陣痛中成長”且面臨著發(fā)行之困,但是它依舊可以創(chuàng)造輝煌。
[Abstract]:Film is a comprehensive art of audiovisual, and the main audience of children's films is children and adolescents. For more than half a century, Chinese minority children's films have gone through an extraordinary road. While enriching and expanding national art, they have their own uniqueness and national style and culture in history and culture. The three writing dimensions of space show new features and strengthen the communication between nationalities. Therefore, it is more urgent to study the current situation and problems of Chinese minority children's films, and it is extremely necessary to explore new space for the healthy development of Chinese minority children's films. This paper is mainly based on film aesthetics, film narratology, narrative psychology and other film theories, based on the relevant knowledge of national children's personality and modern development, and on the premise of paying attention to the unity of history and logic. This paper probes into the creation of Chinese minority children's films in many dimensions. There are five chapters in this paper, the first chapter is the introduction, including the research background, literature review, research object and significance. The second chapter firstly combs the related concepts of children's films, and expounds the concept of Chinese minority children's films. Secondly, analyzing the particularity of children's film audience group, finally, focusing on the development history of Chinese children's film, according to the history of Chinese minority film, the development process is divided into six stages. To its creation background, production condition and creation characteristic carries on the elaboration. The third chapter discusses the narrative strategy of the research object, the first section classifies it on the theme, and the second section uses the personality narrative theory of "Story and Personality" to analyze the narrative of Chinese minority children's films. The third section analyzes the images of children and adults in his films. The fourth chapter mainly analyzes the image features of Chinese minority children's films, and discusses its regional, folk and cultural characteristics. The fifth chapter explores the market space of Chinese minority children's films in the future according to the background of domestic film publicity and distribution. First of all, it discusses its type of development strategy, film and television talent training and market operation model. Through comparative analysis, we can learn from the creative experience of Iranian children's films. Finally, the conclusion of this paper restates the uniqueness of the research object. Although the Chinese minority children's film "growing up in labor pain" and facing the difficulty of release, it can still create brilliance.
【學(xué)位授予單位】：內(nèi)蒙古師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：J905

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1992528