20世紀(jì)90年代以來美國(guó)青春?jiǎn)⑹倦娪把芯?/H1>
發(fā)布時(shí)間：2018-05-16 18:26
本文選題：美國(guó)青春?jiǎn)⑹倦娪?/strong> + 主題內(nèi)核 ； 參考：《南京師范大學(xué)》2013年碩士論文
【摘要】：美國(guó)青春?jiǎn)⑹倦娪笆菑膶儆谇啻弘娪暗囊环N亞類型片,它通過對(duì)邊緣題材的廣泛關(guān)注和對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的猛烈批判,顯示出一種濃郁的叛逆意識(shí),從而與一般積極向上的青春電影區(qū)別開來,帶有了當(dāng)代啟示錄的意味。經(jīng)過二十多年的發(fā)展,美國(guó)青春?jiǎn)⑹倦娪耙呀?jīng)形成了獨(dú)具特色的藝術(shù)風(fēng)格。 因此,本文將美國(guó)青春?jiǎn)⑹倦娪爸糜陬愋碗娪暗拇蠓懂犞畠?nèi),結(jié)合美國(guó)獨(dú)特的社會(huì)文化背景,試圖對(duì)其各方面的藝術(shù)特色進(jìn)行一次較為全面和深入的研究,同時(shí)突顯出其獨(dú)立于青春電影的特質(zhì)所在。首先,本文從罪惡青春、殘酷青春、迷惘青春三個(gè)維度剖析了美國(guó)青春?jiǎn)⑹倦娪敖遗c反思的主題內(nèi)核；其次,本文分析了美國(guó)青春?jiǎn)⑹倦娪爸械娜宋飿?gòu)成,即群體失范的青少年主體、形態(tài)各異的同伴和被解構(gòu)的權(quán)威形象；再次,本文從非情節(jié)化的敘事策略和互動(dòng)性良好的敘事效果兩方面展現(xiàn)了美國(guó)青春?jiǎn)⑹倦娪暗臄⑹嘛L(fēng)格；最后,本文闡述了美國(guó)青春?jiǎn)⑹倦娪霸谝暵犝Z(yǔ)言表達(dá)上冷靜客觀的再現(xiàn)手法和極端風(fēng)格化的表現(xiàn)手法相交織的獨(dú)特形態(tài)。
[Abstract]:......
【學(xué)位授予單位】：南京師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：J909;J905
【參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 陳淘;美國(guó)青春片中性的政治學(xué)[J];北京電影學(xué)院學(xué)報(bào);2000年03期
2 沈小風(fēng);;略論青春電影的三種狀態(tài)[J];電影文學(xué);2007年15期
3 王爽;;青少年在美國(guó)青春電影中的形象分析[J];電影文學(xué);2009年15期
4 樊鵬;;歐美后現(xiàn)代電影敘事策略解讀[J];電影文學(xué);2011年08期
5 王慧;胡金宇;;非情節(jié)化敘事策略在賈樟柯電影中的應(yīng)用[J];電影文學(xué);2011年13期
6 王平;汪獻(xiàn)平;;青春殘酷物語(yǔ)——當(dāng)代青少年電影的另類表達(dá)[J];電影評(píng)介;2007年20期
7 沈小風(fēng);;試析青少年在青春電影中的形象[J];電影評(píng)介;2007年23期
8 秦玉蘭;;浪漫與毀滅——美國(guó)當(dāng)代青少年電影啟示錄[J];電影新作;2006年02期
9 劉萬(wàn)里;;淺論表現(xiàn)主義電影的審美初衷[J];電影評(píng)介;2007年14期
10 段運(yùn)冬;“離經(jīng)”與“叛道”:20世紀(jì)80年代日本的青春電影[J];海南師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2004年03期
，
本文編號(hào)：1897937
本文鏈接：http://sikaile.net/wenyilunwen/dianyingdianshilunwen/1897937.html
本文選題：美國(guó)青春?jiǎn)⑹倦娪?/strong> + 主題內(nèi)核 ； 參考：《南京師范大學(xué)》2013年碩士論文
【摘要】：美國(guó)青春?jiǎn)⑹倦娪笆菑膶儆谇啻弘娪暗囊环N亞類型片,它通過對(duì)邊緣題材的廣泛關(guān)注和對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的猛烈批判,顯示出一種濃郁的叛逆意識(shí),從而與一般積極向上的青春電影區(qū)別開來,帶有了當(dāng)代啟示錄的意味。經(jīng)過二十多年的發(fā)展,美國(guó)青春?jiǎn)⑹倦娪耙呀?jīng)形成了獨(dú)具特色的藝術(shù)風(fēng)格。 因此,本文將美國(guó)青春?jiǎn)⑹倦娪爸糜陬愋碗娪暗拇蠓懂犞畠?nèi),結(jié)合美國(guó)獨(dú)特的社會(huì)文化背景,試圖對(duì)其各方面的藝術(shù)特色進(jìn)行一次較為全面和深入的研究,同時(shí)突顯出其獨(dú)立于青春電影的特質(zhì)所在。首先,本文從罪惡青春、殘酷青春、迷惘青春三個(gè)維度剖析了美國(guó)青春?jiǎn)⑹倦娪敖遗c反思的主題內(nèi)核；其次,本文分析了美國(guó)青春?jiǎn)⑹倦娪爸械娜宋飿?gòu)成,即群體失范的青少年主體、形態(tài)各異的同伴和被解構(gòu)的權(quán)威形象；再次,本文從非情節(jié)化的敘事策略和互動(dòng)性良好的敘事效果兩方面展現(xiàn)了美國(guó)青春?jiǎn)⑹倦娪暗臄⑹嘛L(fēng)格；最后,本文闡述了美國(guó)青春?jiǎn)⑹倦娪霸谝暵犝Z(yǔ)言表達(dá)上冷靜客觀的再現(xiàn)手法和極端風(fēng)格化的表現(xiàn)手法相交織的獨(dú)特形態(tài)。
[Abstract]:......
【學(xué)位授予單位】：南京師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：J909;J905
【參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 陳淘;美國(guó)青春片中性的政治學(xué)[J];北京電影學(xué)院學(xué)報(bào);2000年03期
2 沈小風(fēng);;略論青春電影的三種狀態(tài)[J];電影文學(xué);2007年15期
3 王爽;;青少年在美國(guó)青春電影中的形象分析[J];電影文學(xué);2009年15期
4 樊鵬;;歐美后現(xiàn)代電影敘事策略解讀[J];電影文學(xué);2011年08期
5 王慧;胡金宇;;非情節(jié)化敘事策略在賈樟柯電影中的應(yīng)用[J];電影文學(xué);2011年13期
6 王平;汪獻(xiàn)平;;青春殘酷物語(yǔ)——當(dāng)代青少年電影的另類表達(dá)[J];電影評(píng)介;2007年20期
7 沈小風(fēng);;試析青少年在青春電影中的形象[J];電影評(píng)介;2007年23期
8 秦玉蘭;;浪漫與毀滅——美國(guó)當(dāng)代青少年電影啟示錄[J];電影新作;2006年02期
9 劉萬(wàn)里;;淺論表現(xiàn)主義電影的審美初衷[J];電影評(píng)介;2007年14期
10 段運(yùn)冬;“離經(jīng)”與“叛道”:20世紀(jì)80年代日本的青春電影[J];海南師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2004年03期
，本文編號(hào)：1897937
本文鏈接：http://sikaile.net/wenyilunwen/dianyingdianshilunwen/1897937.html
