本文選題：微紀錄片 + 敘事�。� 參考：《山東師范大學》2017年碩士論文

【摘要】：敘事學理論在結構主義背景下興起于二十世紀六十年代,在這短短幾十年的時間里,敘事學不斷向多元化發(fā)展,并將理論應用于諸多學科中,例如從文學敘事拓展到新聞敘事、影視敘事以及網(wǎng)絡敘事等等。近年來,隨著我國數(shù)字化技術不斷提高、新媒體平臺發(fā)展迅速,使得在傳統(tǒng)媒體中傳播的影像形式發(fā)生了眾多改變,微電影、微視頻等形式開始出現(xiàn)在受眾的視野中。紀錄片作為一種不可替代的傳統(tǒng)傳播手段,在當前這種“微時代”的語境下,也開始轉(zhuǎn)變其原有的傳統(tǒng)鴻篇巨制的創(chuàng)作形式,在逐漸適應了受眾對時間、空間碎片化的強烈需求的和新媒體時代瞬時共享的特點后,短小精悍的微紀錄片便應運而生了。本文以敘事學理論為依托,運用了文獻研究、案例研究以及創(chuàng)作實踐等研究方法對微紀錄片的敘事藝術進行了分析論述,并將研究分為五大部分。論文首先對微紀錄片敘事的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀做了梳理;其次,通過對“紀錄片”和“微”字兩個關鍵詞的界定,歸納得出了微紀錄片的概念;第三,以微紀錄片的敘事內(nèi)容作為切入點,分別從選材、主題以及人物三個方面進行具體分析;第四,研究微紀錄片的敘事策略,分別從敘事視角、敘事結構和故事化的敘事手法進行闡述;第五,從微紀錄片的敘事語言入手,將其分為畫面語言和聲音語言兩大類,著重研究了其中的鏡頭語言和解說詞語言。其中每一部分的論述都結合了畢業(yè)作品系列微紀錄片《品味濟南》的創(chuàng)作實踐,將理論運用到實踐中去,并發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)作中的不足,為今后微紀錄片的創(chuàng)作實踐積累經(jīng)驗。
[Abstract]:The theory of narratology rose in the 1960s under the background of structuralism. In this short period of several decades, narratology continued to develop into a variety of disciplines, such as from literary narration to news narration. Film and television narrative and network narration and so on. In recent years, with the constant improvement of digital technology and the rapid development of new media platform, the image forms spread in traditional media have undergone many changes, such as micro-film, micro-video and other forms began to appear in the eyes of the audience. Documentary as an irreplaceable traditional means of communication, in the current "micro-era" context, but also began to change its original traditional monumental creative form, gradually adapted to the audience time, After the intense demand of space fragmentation and the characteristics of instantaneous sharing in the new media era, the short and powerful micro-documentaries came into being. Based on the theory of narratology, this paper analyzes and discusses the narrative art of micro-documentary with the methods of literature research, case study and creative practice, and divides the research into five parts. Firstly, the thesis combs the domestic and foreign research status of micro-documentary narration; secondly, through the definition of "documentary" and "micro-" word, it concludes the concept of micro-documentary; third, With the narrative content of micro-documentary as the breakthrough point, respectively from the selection of materials, themes and characters for specific analysis; fourth, the study of the narrative strategy of micro-documentaries, respectively from a narrative perspective, The narrative structure and narrative techniques are elaborated. Fifth, starting with the narrative language of micro-documentary, it is divided into two categories: picture language and voice language, and the lens language and the narrative language are studied emphatically. Each part of the thesis combines the writing practice of the graduation works series "taste Jinan", applies the theory to the practice, and finds the deficiency in the creation, which accumulates the experience for the future micro-documentary creation practice.
【學位授予單位】：山東師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2017
【分類號】：J952

【參考文獻】

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本文編號：1814940