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大學(xué)形象宣傳片的創(chuàng)作特點(diǎn)——以C9大學(xué)9部形象宣傳片為例

發(fā)布時(shí)間:2018-01-16 01:09

  本文關(guān)鍵詞:大學(xué)形象宣傳片的創(chuàng)作特點(diǎn)——以C9大學(xué)9部形象宣傳片為例 出處:《西南交通大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》2017年06期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:通過對(duì)C9大學(xué)9部形象宣傳片的1497個(gè)影像樣本進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn):大學(xué)形象宣傳片還存在表現(xiàn)形式不夠豐富、視覺符號(hào)出現(xiàn)雷同、宣傳片定位不夠清晰等問題。大學(xué)形象宣傳片過于注重展示硬件設(shè)施、學(xué)生風(fēng)貌及歷史文化,而在科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)及國際交流形象等方面的缺失直接影響了大學(xué)整體形象的塑造。大學(xué)之間由于學(xué)科類型、地域空間和歷史文化差異,其形象宣傳片的影像構(gòu)成元素亦有不同。因此,大學(xué)在制作形象宣傳片時(shí)要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)前期策劃、拓寬創(chuàng)作思路、控制時(shí)間長度、強(qiáng)化視覺呈現(xiàn)、整合聯(lián)動(dòng)傳播,使宣傳片更好地傳播學(xué)校訴求,實(shí)現(xiàn)制作目的。
[Abstract]:Through the analysis of 1497 image samples of 9 image propaganda films in C9 University, it is found that the university image propaganda films are not rich enough, and the visual symbols are similar. The orientation of the propaganda film is not clear enough. The university image propaganda film pays too much attention to the display of hardware facilities, students' style and culture, while in scientific research. The lack of social service and international communication image has directly affected the shaping of the overall image of the university. Due to the types of disciplines, regional space and historical and cultural differences between universities. Therefore, the university should combine the reality of the school, strengthen the early planning, broaden the creative ideas, control the length of time, and strengthen visual presentation. Integration of communication, so that the propaganda film better dissemination of school appeals, to achieve the purpose of production.
【作者單位】: 西南交通大學(xué)黨政辦公室;西南交通大學(xué)電氣工程學(xué)院;
【分類號(hào)】:G647;J959
【正文快照】: 大學(xué)形象宣傳片是大學(xué)形象傳播系統(tǒng)的重要組成部分,是大學(xué)與社會(huì)溝通的藝術(shù)橋梁。它采取電視、電影的制作手法,對(duì)制作者想要告知受眾的信息進(jìn)行有重點(diǎn)、有針對(duì)性地策劃、拍攝與制作。大學(xué)形象宣傳片有良好的視覺表現(xiàn)力,能全面、清晰地展示大學(xué)的優(yōu)勢和特點(diǎn),讓受眾在短時(shí)間內(nèi)對(duì)

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本文編號(hào):1430867

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