情景劇“How I Met Your Mother”和《愛情公寓4》的跨文化價值取向解析
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【摘要】:隨著全球化的發(fā)展,跨文化交流出現(xiàn)在文學(xué)、經(jīng)濟、政治以及體育等社會生活的各個領(lǐng)域?缥幕涣髟絹碓绞艿饺藗兊闹匾,在影視界,很多影視劇在內(nèi)容、形式以及制作上都涉及到跨文化交流。情景劇作為跨文化交流最有效的方式之一,越來越多地承擔(dān)著跨文化傳播的重任。本文運用內(nèi)容分析與案例對比分析相結(jié)合的方法,以Kluckhohn與Strodtbeck的價值取向理論為指導(dǎo),從人性、人與自然關(guān)系、時間取向、活動取向、關(guān)系取向的方面對情景劇“How I Met Your Mother”和《愛情公寓4》進行跨文化價值取向理論比較分析。一方面,本論文從理論上探求中美情景劇的文化差異及差異特點,為情景劇的跨文化研究尋求理論支撐。另一方面,本文分析中美情景劇的差異性,以“How I Met Your Mother”和《愛情公寓4》為例,研究處在不同文化背景下的中美情景劇的文化差異及其原因,并深入發(fā)掘中美文化融合的趨勢,以便更好地促進中美文化交流,促進中美文化的發(fā)展和彼此文化的借鑒。
【學(xué)位授予單位】:黑龍江大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:J905
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本文編號:1292403
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