本文關鍵詞：敘事學視角下的中國微電影研究

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【摘要】：伴隨著Web2.0時代技術的革新和傳播方式的改變,自媒體的興起使每個人都擁有了平等的話語權。以微小說、微電影為代表的新媒體形式迅速躥紅受到追捧。其中,微電影更是因其綜合了聲音、文字、圖像這三種元素的立體化表達,成為當代網(wǎng)民娛樂休閑生活的首選。微電影的制作主體多為普通群眾,題材來源于生活的小事或社會熱點話題,其成片時長均在一個小時以下,以10分鐘以內(nèi)為最佳的選擇。微電影背后所蘊藏的強大的社會責任感和樂觀向上的開拓精神是微電影之于社會的價值,微電影的研究也因此備受重視。本文以敘事學為主要的理論依據(jù)和理論框架,從經(jīng)典敘事學提倡的“文本研究”,后經(jīng)典敘事學著重強調(diào)的“敘事語境”與“社會歷史語境”之間的聯(lián)系,電影敘事學關注的“電影有別于文學作品,它是用鏡頭和畫面敘事”,這三個層面出發(fā)對微電影進行了全面且細致深入的剖析,發(fā)現(xiàn)微電影作品的共性是——其在文本的構成(故事和話語兩個層面)、鏡頭時長、景別的選擇組接和人物的表達等方面上就呈現(xiàn)出了有別于大電影的“小敘事化”特征。而結合后經(jīng)典敘事學的“語境”思想來看,在新時期,微電影的創(chuàng)作打破了早期只追求娛樂效果的制作思想,開始在文本中加入自己的思考,體現(xiàn)出強烈的人文關懷色彩,反映普通大眾的心聲。同時,在長期的探索中,不同類型的微電影也開始找到了屬于自己的最佳的表達方式,最終成為一門來源于大眾、回歸于大眾的藝術。從宏觀的角度分析微電影未來發(fā)展的道路,微電影的制作和形式會越來越貼合新媒體時代的技術發(fā)展和接收終端更新的變化,越來越適應受眾碎片化閱讀的習慣與需求。微電影的取材和主題也一改之前單調(diào),向著多元化的方向發(fā)展,在將來勢必會有更多類型的微電影進入觀眾的視野。但我國正處于社會轉(zhuǎn)型時期的歷史背景決定了微電影作為大眾喜聞樂見的藝術形式,將在未來配合其他媒介一起擔負起引導教化大眾的重任。無論形式和表達如何變化,“有愛、有為、有責任,,的價值觀將在很長一段時間內(nèi)成為微電影創(chuàng)作的核心,其制作也將朝著公益化的趨勢發(fā)展。
【學位授予單位】：廣西大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：J905

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本文編號：1262100