本文關(guān)鍵詞：微電影敘事模式研究

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【摘要】：自1895年盧米埃兄弟發(fā)明電影以來(lái),電影豐富了人們的精神世界,改變了人們的生活方式,對(duì)人類(lèi)的進(jìn)步和發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)改變了人們的生活,衍生出許多全新的藝術(shù)形式,微電影就是其中的一種,它以短小的篇幅、精良的制作迎合了新媒體時(shí)代喜歡用零散時(shí)間收看視頻的大眾,獲得了越來(lái)越多人的喜愛(ài)。作為一種新興的藝術(shù)形式,學(xué)界對(duì)微電影的理論研究還尚未成熟,對(duì)微電影的概念也是眾說(shuō)紛紜,因此,研究者從不同的學(xué)科背景出發(fā)對(duì)微電影進(jìn)行研究,有些學(xué)者從電影的本質(zhì)出發(fā),分析探討微電影這一概念;有些學(xué)者從社會(huì)視角出發(fā),解釋微電影誕生的客觀環(huán)境;更多的學(xué)者則從市場(chǎng)發(fā)展中,尋找到微電影興起的原因。無(wú)論微電影如何產(chǎn)生,它的未來(lái)發(fā)展必然要依托好的內(nèi)容,這就要?dú)w結(jié)到微電影的敘事藝術(shù)上。因此,本文選擇微電影敘事模式為切入點(diǎn),結(jié)合敘事學(xué)、傳播學(xué)、媒介分析理論等多種相關(guān)理論對(duì)微電影文本進(jìn)行多角度的系統(tǒng)研究,希望能通過(guò)對(duì)微電影敘事的分析,總結(jié)出其內(nèi)容制作的一般規(guī)律,更好的幫助微電影未來(lái)的發(fā)展。本文的第一章是緒論,主要內(nèi)容為文章選題緣起、目的和意義,闡述國(guó)內(nèi)對(duì)微電影研究的研究現(xiàn)狀以及本文擬研究的主要內(nèi)容。第二章是對(duì)微電影發(fā)展概況的描述。此章分述微電影的概念界定、緣起以及與其他網(wǎng)絡(luò)視頻的比較研究,通過(guò)這一章節(jié),建立起對(duì)微電影最基本的認(rèn)識(shí)。第三章是對(duì)微電影的敘事特征的研究。本章節(jié)是對(duì)微電影的敘事特征進(jìn)行闡釋,分別對(duì)微電影的核心敘事特征、主要敘事框架、微電影敘事轉(zhuǎn)向進(jìn)行分析。第四章是對(duì)微電影的敘事模式的探究,分別從商業(yè)視角看微電影的敘事元素、從微電影與小品的共通點(diǎn)分析它的敘事結(jié)構(gòu)、從節(jié)奏把握與懸念設(shè)置看微電影敘事策略、從互動(dòng)敘事看微電影敘事模式的變化。第五章對(duì)微電影進(jìn)行反思與前景展望。通過(guò)微電影發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行反思,提出微電影未來(lái)發(fā)展的可行性策略。
【學(xué)位授予單位】：西北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類(lèi)號(hào)】：J905

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 楊坤;;論勃拉克繪畫(huà)空間與符號(hào)形式語(yǔ)言的建構(gòu)[J];短篇小說(shuō)(原創(chuàng)版);2014年09期

2 譚玲玲;尹建國(guó);銀丁山;;基于符號(hào)學(xué)視域的傳統(tǒng)年畫(huà)吉祥圖案的應(yīng)用[J];大眾文藝;2014年05期

3 湯U，

本文編號(hào)：1238306