本文關(guān)鍵詞：淺談外出寫生對(duì)動(dòng)畫創(chuàng)作的重要意義

  更多相關(guān)文章： 客觀邏輯 視覺元素 主動(dòng) 不完全主觀 觀察邏輯

【摘要】：寫生對(duì)動(dòng)畫創(chuàng)作的重要意義的核心點(diǎn)在于:寫生過程中我們需要把自己瞬間感受到的對(duì)象,在一定時(shí)間里進(jìn)行不斷提煉、概括。讓一些我們尊重現(xiàn)實(shí)客觀邏輯的事物通過梳理,不斷加工表現(xiàn)成為一種我們觀察到的視覺元素。我們就可以開始進(jìn)行動(dòng)畫創(chuàng)作的延伸,不斷使用元素去表現(xiàn)作者想法、認(rèn)知。用自己的語(yǔ)言,將自己在寫生過程當(dāng)中抓住事物的客觀規(guī)律,不斷進(jìn)行重新組合補(bǔ)充融入到動(dòng)畫創(chuàng)作的表現(xiàn)當(dāng)中去。使動(dòng)畫制作更加真實(shí)、耐看,使主動(dòng)的描繪并不完全主觀,能抓住大多數(shù)人的觀察邏輯,從而使動(dòng)畫創(chuàng)作更有說(shuō)服力。
【作者單位】： 成都工業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 客觀邏輯 視覺元素 主動(dòng) 不完全主觀 觀察邏輯
【分類號(hào)】：J954
【正文快照】： 動(dòng)畫專業(yè)的寫生對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),除了感受大自然的美,也要為以后的3D動(dòng)畫學(xué)習(xí)做出重要的基礎(chǔ)鋪墊。既讓學(xué)生的眼界不僅僅局限在學(xué)校書本得到的東西,又能讓學(xué)生在寫生過程中積累視覺元素。并在提煉這些視覺元素的過程,要去不斷提升自己的觀察、認(rèn)知的能力。當(dāng)同學(xué)們提煉元素、尋找

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