本文關(guān)鍵詞：抗日題材電視劇的青少年受眾認(rèn)知研究

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【摘要】：抗日題材電視劇自從播出之日起便是政府借以傳播主流價值,弘揚民族精神,培養(yǎng)愛國精神的主陣地。大眾文化的語境中,以抗日題材電視劇為代表的主旋律性質(zhì)的電視劇受到消費主義話語與意識形態(tài)話語的雙重影響。從國家角度來看,其能否在滿足受眾娛樂休閑的需求的同時,強化受眾的國家認(rèn)同是考量抗日劇傳播效果的關(guān)鍵。青少年時期是個體社會化的重要階段,亦是個體世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期。本研究以抗日劇青少年受眾為研究對象,通過實證研究的方法,考察抗日劇對青少年受眾認(rèn)知產(chǎn)生的影響,其中包括對抗戰(zhàn)歷史認(rèn)知、國家認(rèn)同以及對日本人的負(fù)面認(rèn)知等方面,并對產(chǎn)生影響的原因進行分析,從中得出來的結(jié)論或能為政府文化宣傳部門制定愛國教育政策和抗日劇創(chuàng)作者創(chuàng)作理念的調(diào)整提供參考依據(jù)。本研究的主體為四部分:第一部分為研究緣起、目的介紹與相關(guān)研究的文獻綜述;第二部分本研究對抗日題材電視劇的發(fā)展歷程進行了系統(tǒng)的梳理。將其放置在中國政治、經(jīng)濟、社會等具體,劃分為三個階段,并總結(jié)出了各自的特點以及各個時期的代表作。就抗日劇熱播的原因,本研究提出其受到意識形態(tài)的影響,資本力量的推動與民族主義情緒的作用。第三部分探究青少年受眾的認(rèn)知。結(jié)合問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)和深度訪談的樣本,對受眾的性別、年齡、教育程度、媒介接觸情況等特征進行描述,對抗日劇的觀劇動機、對日本人的認(rèn)知、對歷史的認(rèn)知進行相關(guān)性分析。第四部分將結(jié)合實證調(diào)查的結(jié)論為抗日劇的發(fā)展提出策略。
【關(guān)鍵詞】：抗日劇 受眾認(rèn)知 編碼解碼 使用與滿足
【學(xué)位授予單位】：暨南大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：J905
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-8
• 1、緒論8-20
• 1.1 研究緣起8-9
• 1.2 研究意義9-10
• 1.3 文獻綜述10-15
• 1.4 相關(guān)理論研究綜述15-18
• 1.5 研究設(shè)計18-20
• 2. 抗日題材電視劇的發(fā)展概況20-28
• 2.1 抗日題材電視劇的類型20-22
• 2.2 抗日題材電視劇的歷史發(fā)展22-24
• 2.3 抗日題材電視劇的熱播原因24-28
• 3. 抗日劇青少年受眾研究28-49
• 3.1 青少年受眾態(tài)度及媒介接觸行為的整體考察29-43
• 3.2 青少年受眾年齡、學(xué)歷與認(rèn)知的交叉分析43-49
• 4. 抗日題材電視劇的發(fā)展策略49-55
• 4.1 文本：強化責(zé)任意識，，創(chuàng)新敘事觀念49-51
• 4.2 政府：充分發(fā)揮“把關(guān)人”角色，合理調(diào)節(jié)電視劇產(chǎn)業(yè)51-53
• 4.3 受眾：加強青少年受眾的媒介素養(yǎng)教育53-55
• 5.結(jié)語55-57
• 5.1 主要研究結(jié)論55-56
• 5.2 研究不足56-57
• 致謝57-58
• 注釋58-59
• 參考文獻59-61
• 附錄61-68

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本文編號：1071725