本文關(guān)鍵詞：江蘇高考作文題，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

　　交匯點訊 相信不少人的朋友圈都已經(jīng)被上午的江蘇高考作文題給刷屏了，大家都在討論換作自己該如何寫作。那么，對于考生來說，這個題目切入點到底在哪？寫作過程中又該注意什么呢？交匯點記者聯(lián)系了相關(guān)專家，聽聽他們是如何點評的。

　　專家評點：

　　今年的作文題仍是材料作文，材料以俗話“有話則長，無話則短”引出“有話則短，無話則長”這一話語，進而拓展到“個性”與“創(chuàng)新意識”�！坝性拕t短”，是不走尋常路、避免無謂的重復(fù)之意；“無話則長”，是在眾人覺得“無話可說處”獨出機杼、充分表達己見，在眾人無所發(fā)現(xiàn)處有所發(fā)現(xiàn)和思考。需要注意的是，“有話則短，無話則長”如果流于表面，不管有理沒理都要對著干，那就不是“個性的彰顯”而是另一種盲從，不是“創(chuàng)新意識的閃現(xiàn)”而是另一種重復(fù)。

　　材料切合考生年齡與思維實際，，具有較大的發(fā)揮空間，考生既可以當作俗話來解讀，也可以當作格言來闡釋；既可以討論年輕人所熱衷的“不走尋常路”的個性彰顯主題，也可以結(jié)合藝術(shù)、哲學、科學等領(lǐng)域的例證，總結(jié)、升華出對于創(chuàng)新意識的思索。材料適合寫不同的體裁：可以就材料所提示的多個維度做辯證思考，寫議論文；也可以選擇恰當?shù)拿斯适禄蜃约旱挠H身經(jīng)歷作鋪陳生發(fā)，寫記敘文；還可以抒發(fā)一些別人所未發(fā)之情，寫抒情散文…

　　作文題的命題思路延續(xù)了江蘇高考作文數(shù)年來一貫的風格，學生易于上手；材料的開放性既引領(lǐng)不同層次的考生各顯神通，也利于考生選擇自己擅長的文體寫作；材料本身既有內(nèi)在的辯證性，又指向“個性的彰顯”和“創(chuàng)新意識的閃現(xiàn)”，引導考生辯證地看待問題，在此基礎(chǔ)上發(fā)展個性和培養(yǎng)創(chuàng)新思維，對考生的人生成長有積極意義，體現(xiàn)了鼓勵創(chuàng)新、彰顯個性的時代特點。

　　交匯點記者 唐澄

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