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教科室常規(guī)工作_教科室工作職責(zé)

發(fā)布時間:2016-10-09 19:23

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教科室工作職責(zé)

[日期:2008-01-14] 來源:  作者: [字體:]

教科室工作職責(zé)

教科室是學(xué)校的教科研機構(gòu),主要管理職能有:開展科研、教研和考試研究,獲取教改和考試信息,提供教改、科研和考試咨詢,執(zhí)行并指導(dǎo)課題研究和教育評價,編輯出版?取=炭剖抑魅卧谛iL、分管校長領(lǐng)導(dǎo)下,主持教科室工作,負(fù)責(zé)學(xué)校教研、教改等方面的組織管理工作。主要職責(zé)有:

1、負(fù)責(zé)制定學(xué)校教科研計劃、課題指南,明確工作任務(wù)和要求。

2、積極組織新課程培訓(xùn),研究制定切實可行的新課程實施方案

3、建立聽課、評課制度,會同教務(wù)處開展各類教學(xué)比賽,指導(dǎo)教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

4、認(rèn)真做好校、市、省、國家教研課題的申報、立項和研究工作,抓好課題過程的管理。

5、認(rèn)真組織教師撰寫科研、教改、教學(xué)論文,積極培養(yǎng)青年科研教改骨干教師,培養(yǎng)專家型師資隊伍。

6、做好教研、教改信息的搜集、整理工作,及時向教師提供最新教研信息。

7、建立完善教師科研檔案和教師評價制度。

8、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)掌握心理學(xué)、教育學(xué)以及現(xiàn)代教育教學(xué)理論和新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教師的教育理論水平。

9、加強心理健康教育及學(xué)法指導(dǎo)。

10、認(rèn)真完成上級和學(xué)校交辦的其它各項工作。

11、教科室副主任協(xié)助主任做好各項工作,側(cè)重抓好課題的指導(dǎo)、檢查和結(jié)題工作,,《泰安一中教學(xué)》的征文、編輯、出版。

12、教科室主任助理協(xié)助主任做好各項工作,側(cè)重組織新課程培訓(xùn)和實施,組織編寫校本課程。

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    督導(dǎo)室工作職責(zé)

    教務(wù)處工作職責(zé)


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