我的夢(mèng)想作文1000字
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我的夢(mèng)想作文1000字
篇一:全能明星我的夢(mèng)想
全校長(zhǎng)的一句:“彭衢杭你是我們學(xué)校的全能明星。”這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是表?yè)P(yáng)更是期望,也是我有了明確的奮斗目標(biāo)。我不一定在某項(xiàng)體育上面取得很大的成績(jī),但我可以讓自己成為一名體育多面手。經(jīng)過(guò)自己的努力和老師、老爸的指導(dǎo),如今還真像那么回事了呢。
也許你們不相信,說(shuō)起體育多數(shù)人會(huì)認(rèn)為遺傳很重要,也就是家里有人從事體育或有從業(yè)經(jīng)驗(yàn),這樣的家庭孩子容易成功?晌覅s剛剛相反,一直引領(lǐng)我訓(xùn)練的老爸可是從農(nóng)村山溝溝出來(lái),好多項(xiàng)目他小時(shí)候聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)過(guò),更別說(shuō)練過(guò)了,可我現(xiàn)在好多項(xiàng)目就是在他的指導(dǎo)下開(kāi)始的訓(xùn)練。說(shuō)了這么多該說(shuō)說(shuō)我學(xué)了哪些體育項(xiàng)目了,先說(shuō)說(shuō)曾經(jīng)獲獎(jiǎng)的吧:速度輪滑參加過(guò)世界杯馬拉松比賽、浙江省錦標(biāo)賽第四名、浙江省環(huán)湖賽第三名,乒乓球國(guó)家三級(jí)運(yùn)動(dòng)員、浙江省排名前50名、杭州市運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體季軍、雙打第四名、杭州市錦標(biāo)賽單打第八名,上城區(qū)單打第四名、第三名各一次,游泳連續(xù)兩年參加杭州市橫渡錢塘江活動(dòng),田徑上城區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)800米第五名、游泳自由泳第八名、蛙泳第六名、4X50接力第四名、圍棋小學(xué)組團(tuán)體第六名;圍棋杭州市聯(lián)邦杯圍棋賽第五名、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀棋士各一次等。今年還參加了水上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目帆船的訓(xùn)練,我還是學(xué)校羽毛球、足球、籃球的小隊(duì)員,現(xiàn)在你們明白為何說(shuō)我是全能明星了吧!
也許很多人會(huì)問(wèn),哪有這么多時(shí)間精力訓(xùn)練呀?我要說(shuō)其實(shí)很多體育項(xiàng)目可以融會(huì)貫通,通過(guò)某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)專門訓(xùn)練后,人的體力、耐力、爆發(fā)力、思維應(yīng)變能力、柔韌協(xié)調(diào)能力肯定會(huì)比一般人高。只要經(jīng)過(guò)專業(yè)技術(shù)的訓(xùn)練肯定比一般人要快,我最早學(xué)習(xí)速度輪滑那是上幼兒園的時(shí)候,一次放學(xué)看到小區(qū)的大哥哥滑得很不錯(cuò),老爸看我那么好奇就問(wèn)我是否喜歡,我自信的說(shuō)喜歡。老爸第二天就給我買了一雙,我就這樣穿上了輪滑鞋,一次次跌倒一次次爬起,在老爸的鼓勵(lì)聲和批評(píng)聲中漸漸的從不會(huì)到會(huì),如今成為了杭州橫河輪滑俱樂(lè)部的隊(duì)員,其他項(xiàng)目也是在老爸的引導(dǎo)和支持下,經(jīng)過(guò)自己的努力一步步堅(jiān)持下來(lái),不過(guò)老師們都說(shuō)我比一般沒(méi)學(xué)過(guò)的同學(xué)學(xué)得快,認(rèn)為這和我學(xué)過(guò)輪滑有直接關(guān)系,因此,看我學(xué)了這么多技能,可時(shí)間卻花的并沒(méi)有想象的那么多。
也許很多同學(xué)除了學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間,課余休息天也還是學(xué)習(xí),可我學(xué)習(xí)除了學(xué)校時(shí)間以外,多數(shù)時(shí)間是學(xué)學(xué)校不教的非學(xué)業(yè)技能,而且體育項(xiàng)目是主要的,之外還學(xué)了電子琴、小號(hào)、攝影等,其中攝影還獲得上城區(qū)比賽三等獎(jiǎng)。老爸一直認(rèn)為小學(xué)階段學(xué)習(xí)固然重要,但更是學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能的黃金時(shí)期。雖然這有時(shí)會(huì)影響我在班里的考試成績(jī)排名,但我卻學(xué)到了很多同學(xué)沒(méi)學(xué)會(huì)將來(lái)也不可能有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)的技能,更鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和強(qiáng)健的體魄,我相信這對(duì)我以后的發(fā)展會(huì)有很大的幫助。我也希望更多的同學(xué)能參與體育,希望更多的家長(zhǎng)也能和我老爸一樣給孩子們這樣的機(jī)會(huì)參與體育,別讓你的孩子成為一個(gè)“書(shū)呆子”。讓體育伴隨著孩子一起成長(zhǎng)。
總之,我要感謝老爸的嚴(yán)厲和用心,以及投入的精力和物力,他的同事朋友們老說(shuō)他不務(wù)正業(yè)整天為了我,放棄了自己的事業(yè),可他卻說(shuō)這才是最有意義的事業(yè)。我會(huì)堅(jiān)持訓(xùn)練讓自己將來(lái)成為名副其實(shí)的全能明星。
篇二:中國(guó)2020?我的夢(mèng)想
中國(guó)是個(gè)人口大國(guó),還是個(gè)發(fā)展中國(guó)家,現(xiàn)在正在努力發(fā)展經(jīng)濟(jì),人民的生活水平蒸蒸日上,國(guó)力也日益強(qiáng)盛,但是,片面的追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展也對(duì)我們的生活環(huán)境造成很大破壞。再過(guò)十年,我們的生活會(huì)變成什么樣子呢?我很期待自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,好為祖國(guó)出點(diǎn)力。
恍惚間,2020年到了,我成了一個(gè)年輕有為的科學(xué)家。我看了看身上的工作服和桌子上一大堆現(xiàn)代化儀器,有點(diǎn)不知所措,因?yàn)槲腋静恢牢沂菑哪抢锱艹鰜?lái)的,我對(duì)此也沒(méi)有記憶,就坐著發(fā)呆。半小時(shí)后,助手終于忍不住了,問(wèn)我;“您怎么還不工作呀”?“干什么”?我問(wèn)。“制造防毒藥丸呀”!“嗯??????我馬上開(kāi)始。”我回答到。但我跟本不知道“防毒藥丸”的制作工序是什么,也不知道它有什么用。說(shuō)來(lái)也怪,當(dāng)時(shí)我想制作防毒藥丸時(shí),腦子里的數(shù)據(jù)立馬跑出來(lái)告訴我該干什么。我身體不由自主地聽(tīng)大腦指揮,把這個(gè)試管里的液體與那個(gè)試管里的混合,用顯微鏡觀察不明物體??????不一會(huì),“防毒藥丸”做好了,是一個(gè)紅色的藥丸。“它有什么用呢?”我問(wèn)。“它可以凈化水源,保持水源不受污染呀!這還是你告訴我的呢!”助手說(shuō)。
啊,吃午餐的時(shí)候到了。助手給我端上一盤很像雞的東西。我嘗了一口,呸!什么東西!難吃死了!助手告訴我:這是仿制雞,這里有維生素A、B、C、D,和鐵、鈣、鋅??????停!我聽(tīng)他這么說(shuō)更不想吃了。“走,我們?nèi)コ曰疱仯?rdquo;“可是。。。。。”助手還想說(shuō)什么,被我制止了,我拉著他跑出了門。
哇!2020年的中國(guó)好先進(jìn)呀!新一代“飛車”在天空中飄來(lái)飄去,高樓大廈林立,到處都有機(jī)器人警察在巡邏!忽然,我聞見(jiàn)了一股臭味,我左看右看上看下看,就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)臭味的來(lái)源。助手用手指著一個(gè)地方,:“諾,就是那條護(hù)城河。”天哪,那個(gè)玩意怎能叫河?簡(jiǎn)直比我看見(jiàn)過(guò)的所有泥垢和垃圾加起來(lái)都要臟!干脆就叫“垃圾河”得了。而且,我還發(fā)現(xiàn)2020年的中國(guó)人普遍長(zhǎng)得瘦小。“這是為什么呢?”我問(wèn)助手。“2020年的中國(guó)人喝不上干凈的水,營(yíng)養(yǎng)跟不上,所以普遍長(zhǎng)得瘦小。”!科技這么發(fā)達(dá),卻連干凈的水都喝不上!我思考了一會(huì)兒,突然又想到了什么,說(shuō)“我們可以把防毒藥丸投進(jìn)去啊。”“對(duì)啊”我們趕快往水里投了兩顆效果巨大的防毒藥丸,水不一會(huì)就變得清澈透明,我們高興的跳了起來(lái)。
我們走進(jìn)一家火鍋店,服務(wù)員立刻滿面笑容的迎了上來(lái),遞給我們一份菜譜。我一邊點(diǎn)菜一邊念:“仿制雞,25元,仿制青菜,10元??????”我終于忍不下去了,大叫:“你們這里有沒(méi)有什么東西不是仿制的啊!”“有,有”服務(wù)員陪著笑臉說(shuō),“在菜單最后一頁(yè)。”我翻開(kāi)最后一頁(yè),上面寫著,孜然羊肉。。。。。。“嗯,這還不錯(cuò)。”我想?梢豢春竺娴膬r(jià)格,5000元!我直接跳了起來(lái)。“這羊肉價(jià)格也太貴了!”我叫到。“您不知道嗎?”這回輪到服務(wù)員驚訝了,“中國(guó)的羊現(xiàn)在還不到10000只。”我聽(tīng)的這個(gè)消息后立馬就往我的研究所跑,我一定要研究出能讓羊和瀕臨滅絕的其它動(dòng)物快速繁殖的藥物。
朦朧間,我又回到現(xiàn)實(shí),剛才的夢(mèng)境使我暗暗下定決心:“我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),為山川河流的美麗和國(guó)家的環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)!”
篇三:我的夢(mèng)想
每個(gè)人都有他的夢(mèng)想。有的人想做一個(gè)優(yōu)秀的教師;有的人想當(dāng)一名成功的飛行員;而有的人夢(mèng)想成為一名偉大的科學(xué)家。我呢/ 我的夢(mèng)想是什么呢/ 媽媽叫我努力學(xué)習(xí),親戚朋友們也這樣鼓勵(lì)我/ 也許我的夢(mèng)想就應(yīng)該是考上一所好的大學(xué)。然而這個(gè)夢(mèng)想使我很困擾,對(duì)于我來(lái)說(shuō),讀書(shū)、學(xué)習(xí)有時(shí)是一強(qiáng)大的壓力。這種壓力是一沉重的負(fù)荷,壓得我差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),也時(shí)常令我產(chǎn)生自卑感,可望而不可及的大學(xué),難以達(dá)成的夢(mèng)想。其實(shí)自卑感也只不過(guò)是我內(nèi)心深處的煩惱罷了/ 然而煩惱多了就不難讓人產(chǎn)生一種自閉心理。
月考結(jié)束后的一天,我乘車回了家,在家中待了一天加一個(gè)晚上,時(shí)間很快就流逝了。第二天中午,走了幾里地又來(lái)到了三寨車站?赡苁沁\(yùn)氣太差的緣故,剛看見(jiàn)班車,就聽(tīng)到發(fā)動(dòng)機(jī)轟轟的聲音響起,接著班車就逐漸離我而去。我想大聲叫喊可惜已經(jīng)來(lái)不及。于是只好找地方坐下來(lái)等下一班車。
三寨車站并沒(méi)有站臺(tái)。等車的人有的站在或者蹲在石頭上;有的人則走到村里的小診部里坐坐;而更多的人更喜歡到離停車處不到
30米的雜貨店門口閑聊。我在停車處徘徊了一段時(shí)間,便大步朝雜貨店門口走去。
我找了一把椅子坐下來(lái)。這時(shí),店里的老板娘正在和我左邊的兩位老太太閑聊。她一邊手拿一把掃把一會(huì)兒在房里、一會(huì)兒在門口邊掃掃,一邊又和兩個(gè)老太太有說(shuō)有笑。沒(méi)過(guò)多久一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái)。她身材肥胖,年紀(jì)在六十歲左右,帶著兩個(gè)孩子,一看到店里的老板娘和兩位老太太就哈哈大笑地聊了起來(lái)。我認(rèn)出了,她是跟我一個(gè)村且住在村口處的人。我本想招呼她,然而卻忘了稱呼。一時(shí)之間,我的喉嚨像是堵塞一般,說(shuō)不出口。但與其說(shuō)是忘了稱呼或是喉嚨堵塞,不如說(shuō)是自己內(nèi)心的自閉。
可憐的我從來(lái)都不懂得主動(dòng)和別人交談。這可能跟自己的性格內(nèi)向有關(guān)。然而我卻坐立難安,心里想著 該怎么辦呢/ 我是不是應(yīng)該主動(dòng)招呼呢/ 但看她聊得正起勁,而且既然忘了稱呼還是別招呼得好。想著想著、、、用一些借口來(lái)安慰自己?墒切睦锊幻鈺(huì)有些自責(zé)、有些愧疚。為了逃避自責(zé)和愧疚感,我甚至想悄悄走開(kāi),去另一個(gè)地方等車?墒且坏┮庾R(shí)到,如果剛走不遠(yuǎn)就被人家認(rèn)了出來(lái)。就不免會(huì)讓別人誤會(huì)自己是一個(gè)多么不愿搭理她的人;一個(gè)多么不尊敬她的人;一個(gè)多么沒(méi)有禮貌的年輕人。
唉/ 坐在椅子上做一個(gè)木頭也不是,悄悄離開(kāi)也不是。真是的做人真難啊/ 我一邊胡思亂想,一邊時(shí)不時(shí)看看村里的老太太。
希望她不會(huì)看到我/ 不要認(rèn)出我/ 我心里禱告著。村里的老太太還在和她們閑聊著,聊幾句就哈哈大笑。我看在眼里不覺(jué)有些羨慕。這時(shí),村里的老太太突然轉(zhuǎn)移了視線,發(fā)現(xiàn)了我,然后發(fā)出一陣響亮的聲音;老偉你下銅人嗎/
我突然瞪大了眼,心里的慌張全顯在臉上。被她這么一喊,我的冷汗也冒了出來(lái)。我扭曲了身體輕聲回答 哎。她只是看了我一眼,然后又和她們了起來(lái)。
篇四:我的夢(mèng)想
夢(mèng),即夢(mèng)想。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,而以前老師也經(jīng)常問(wèn)我們長(zhǎng)大了想做些什么,我們回答的不一而足,有想當(dāng)老師的,有想當(dāng)企業(yè)家的,有想當(dāng)醫(yī)生的,更有的想當(dāng)超人等等。這又何嘗不是一種夢(mèng)想的表現(xiàn)方式。只有擁有夢(mèng)想的人才會(huì)有努力的動(dòng)力,發(fā)展的方向。
我也時(shí)常問(wèn)自己:我的夢(mèng)想是什么?去當(dāng)老師,去當(dāng)醫(yī)生,或者去當(dāng)女強(qiáng)人?是嗎?真的可以嗎?我不知道,我只知道我能擁有一個(gè)夢(mèng)想。鳥(niǎo)兒向往無(wú)邊無(wú)際的天空,有一天,它會(huì)張開(kāi)雙翅,放逐自己的夢(mèng)想……我也許就是那只鳥(niǎo),我有我的夢(mèng)想,我渴望放逐我的夢(mèng)想。我清楚,在追逐夢(mèng)想的路上,不會(huì)一帆風(fēng)順,不會(huì)有通天大道,不會(huì)有仙子替我指路,更不會(huì)只是想想我的追逐就會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想夢(mèng)想,只有你去想了才會(huì)出現(xiàn),只有你去做了,去努力了才會(huì)有可能實(shí)現(xiàn)它。記住,只是可能哦。在追逐夢(mèng)想的道路上我們時(shí)常跌倒,時(shí)常遭遇攔路虎,這些都會(huì)致使你以前的一切努力付諸東流,前功盡棄。而你只要闖過(guò)了這些阻礙,你追逐的道路才能得以繼續(xù)下去,別想著有盡頭,你的人生有盡頭,那是你老死的那一刻,但你的夢(mèng)想?yún)s不會(huì)有盡頭。也許你會(huì)說(shuō):我實(shí)現(xiàn)了不就是盡頭了?對(duì),是沒(méi)錯(cuò),但你想想你實(shí)現(xiàn)了小時(shí)候的夢(mèng)想而你長(zhǎng)大后的夢(mèng)想不就接踵而來(lái)了?等你當(dāng)上了老師,醫(yī)生,你就會(huì)去想:這就是我的盡頭了,這就是我的一生了?很顯然不是。古語(yǔ)說(shuō)的好:人心不足,蛇吞象。這也反映了人的貪婪:實(shí)現(xiàn)了一個(gè)就會(huì)在去想第二個(gè),第三個(gè)……所以說(shuō),夢(mèng)的追逐永沒(méi)有盡頭,我們要做的就是在有生之年多做努力,盡自己最大的力量去實(shí)現(xiàn)它。即使沒(méi)辦法完成,我們也不需要悲天憫人,自憐自哀,因?yàn)槟闩^(guò)了,而這個(gè)追逐的過(guò)程,努力的過(guò)程你已經(jīng)享受到了,不是嗎?
擁有夢(mèng)想,它將會(huì)成為你生活的動(dòng)力;追逐夢(mèng)想,它將會(huì)成為你生命的熒光棒;實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,它將會(huì)成為你生命的驕傲……我喜歡擁有夢(mèng)想,但我不是想白日做夢(mèng),只要我擁有了夢(mèng)想,我就會(huì)為她付出行動(dòng),我將失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)鋪成石子路。盡管踩上它腳會(huì)很痛,但我不會(huì)放棄……就像我的名字一樣,夢(mèng)薇夢(mèng)薇,裝載著夢(mèng)想微笑著飛向更高的天空,肆意翱翔!或許這個(gè)夢(mèng)想會(huì)成為我的包袱,不利于我的飛翔,但我自己明白其實(shí)擁有夢(mèng)想是一種幸福,是一種甜蜜。我明白,有包袱的翅膀很難飛翔,但我要磨練自己,我要擁有一雙健壯的翅膀,我要用它來(lái)搏擊長(zhǎng)空,我要用它來(lái)穿越風(fēng)雨,只有它能帶我長(zhǎng)大!我還要感謝我的包袱,渺小的我在風(fēng)雨中飄搖艱難的前行,但我擁有夢(mèng)想,我能看到希望的曙光,所以即使我的路在如何的艱難只要它陪在我的身邊我就會(huì)一路走下去,而也只有它會(huì)一直陪伴著我,一路帶我成長(zhǎng)。謝謝你,夢(mèng)想!
“天地之間,我的歌唱,也會(huì)是道光芒,讓幸福經(jīng)過(guò),痛苦慢慢地醞釀,溫暖我心房,確定了飛翔,就不再收回翅膀,我相信最后總會(huì)找到方向……”聽(tīng)著歌,我找到了我的夢(mèng)想,你呢?加油吧,各位!像我一樣找到它,并實(shí)現(xiàn)它。
篇五:我的夢(mèng)想
夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔。有了夢(mèng)想,我們對(duì)未來(lái)不再渺茫;有了夢(mèng)想,我們對(duì)未來(lái)充滿希望;有了夢(mèng)想,我們對(duì)未來(lái)信心百倍。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想:有的人擁有成為發(fā)明家的鴻鵠之志,有的人只是希望做一名普通工人。而我的夢(mèng)想是成為一名舞蹈家。
當(dāng)我上幼兒園時(shí),每當(dāng)聽(tīng)到悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),便會(huì)像一只蝴蝶一樣翩翩起舞,常常贏得小朋友羨慕的眼神,贏得老師情不自禁的贊嘆聲;氐郊依,爸爸總喜歡用音響播放好聽(tīng)的歌曲,我呢,一聽(tīng)到音樂(lè)就會(huì)不由自主地隨著節(jié)拍扭動(dòng)屁股。這時(shí),媽媽總會(huì)拍手叫好,奶奶總是滿臉笑容地說(shuō):“長(zhǎng)大了,我家寶貝總能當(dāng)個(gè)舞蹈家。”
從此,我便有了人生的第一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)舞蹈家。現(xiàn)在,我每天都會(huì)練習(xí)拉丁舞,每個(gè)星期到青少年活動(dòng)中心參加培訓(xùn)。等長(zhǎng)大以后,我會(huì)給忙碌了一天的人們跳舞,讓他們消除一天的疲倦。想想那時(shí),我的優(yōu)美舞姿吸引了中央電視臺(tái)的導(dǎo)演,安排我在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上表演,親戚朋友都坐在電視機(jī)前觀看,我是多么幸福!
作家
當(dāng)我上了小學(xué)時(shí),語(yǔ)文課上那些精美的文章深深地吸引著我。我常常被文章中生動(dòng)的景色描寫感染,試著寫出了《春姑娘》的日記,爸爸下班回來(lái),我讀給他聽(tīng),沒(méi)想到爸爸不相信是我的杰作。我傷心地躲在臥室里,又寫下了當(dāng)時(shí)委屈的心理。爸爸看了,激動(dòng)的把我摟在懷里說(shuō):“對(duì)不起,是爸爸錯(cuò)怪你了。原來(lái),我的女兒寫作水平高得讓人吃驚。繼續(xù)努力,你一定能當(dāng)上作家的。”聽(tīng)著爸爸的肺腑之言,我感動(dòng)得痛苦流涕。
從此,我便有了人生的第二個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)作家,F(xiàn)在,我每天都會(huì)練習(xí)寫日記,積累寫作素材。每個(gè)星期到青少年活動(dòng)中心參加培訓(xùn)。去年參加全區(qū)的作文競(jìng)賽,《我是一個(gè)愛(ài)鬧笑話的孩子》榮獲一等獎(jiǎng)。前幾天,我寫的《小精靈》在陽(yáng)泉報(bào)上發(fā)表。今后,我一定會(huì)繼續(xù)努力,多閱讀名家名作,使自己的寫作水平更上一層樓。
到那時(shí),我一定會(huì)寫出許多令人贊不絕口的文章,供大家欣賞;寫出許多生動(dòng)感人的小說(shuō),教育和鞭策人們做一個(gè)堂堂正正的人;寫出許多膾炙人口的童話,為孩子們樹(shù)立正確的人生觀。
天文學(xué)家
在我五彩繽紛的童年生活里,尤其是炎熱的夏夜,我常常坐在奶奶身旁,仰望天空,數(shù)著閃閃發(fā)光的星星。“一、二、三、四……”一直數(shù)到奶奶的搖籃曲停下來(lái)。上了小學(xué),常常坐在媽媽身旁,聽(tīng)媽媽講“嫦娥奔月”和“后羿射日”的神話故事。躺在爸爸懷抱,聽(tīng)爸爸講神舟六號(hào)和神舟七號(hào),以及楊利偉叔叔的故事。因此,我又有了新的夢(mèng)想——當(dāng)天文學(xué)家。親自登上太空,探索宇宙的無(wú)窮秘密,在太空建造一棟非常別致的房子,送給辛勤耕耘的老師們和含辛茹苦的爸媽,我想:他們一定會(huì)高興得合不攏嘴,沉浸在幸福的海洋里。
從現(xiàn)在起,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,讓不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想,把夢(mèng)想真正變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
篇六:我的夢(mèng)想
如果你問(wèn)我長(zhǎng)大后做什么?我還是先給你講一個(gè)故事吧。
小時(shí)候,我很淘氣,給家里添了不少麻煩,記得有一回,爸爸媽媽全都去上班了,只有我一人在家,閑得沒(méi)有事情做,我便玩起那平時(shí)爸媽不讓我玩,甚至碰都不準(zhǔn)碰的電線起來(lái),我把電線往插座里一捅,“嘭”的一聲,一條電光閃現(xiàn)出來(lái),我嚇得急忙往后一躲,電光消失了,插座卻被燒焦了,我看著焦乎乎的電線被嚇哭了,從此以后,我再也不敢亂淘氣了。我讀小學(xué)一二年級(jí)時(shí),我也不明白插座怎么會(huì)燒焦電線,但是這個(gè)問(wèn)題卻一直在我心中揮之不去,但是我又不敢去問(wèn)老師和父母,到了三四年級(jí),我認(rèn)識(shí)的字多一些了,父母給我訂了幾種少年兒童科普雜志,要我每周抽空閑時(shí)間閱讀。從雜志上,我知道了為什么電線會(huì)被燒焦的問(wèn)題,雜志解決了我心中的疑問(wèn),我對(duì)課外讀物越來(lái)越感興趣了,就經(jīng)常要父母給我買些課外書(shū)和訂少年兒童雜志閱讀。從這些書(shū)中,我懂得了不少知識(shí),明白了許多生活中的道理。老師提問(wèn),我也能輕松地回答正確,因此經(jīng)常受到老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。
到了五年級(jí),我更愛(ài)看課外書(shū)了,學(xué)習(xí)也更加的認(rèn)真了,成績(jī)自然就上升了。雖然成績(jī)上升了,但是我還是高興不起來(lái),因?yàn)槔蠋煂?duì)我非常信任,如果我沒(méi)有做到最好,我就會(huì)感到對(duì)不起老師,我的心理壓力逐漸增大,所以我有時(shí)候還悄悄地跑到僻靜的地方偷偷地哭泣呢。
在“5.12”大地震中,我的爸爸失去了一條右腿,家里的希望就全部落在了我的身上,我的心理壓力就更大了,沒(méi)有辦法,我還是得好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。
曹老師在音樂(lè)課上講過(guò),人的成功靠的是自信,努力,夢(mèng)想,有了夢(mèng)想你就會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要自信,如果連自己都信不過(guò),還談什么成功呢?成功沒(méi)有大小,只要你朝著自己的夢(mèng)想一步一步的努力,你就是成功的。我聽(tīng)了老師的講解,點(diǎn)點(diǎn)頭,我也希望實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
如今,,我特別喜歡讀名家的作品,或者即使不是名家但是他們的作品是好作品,我同樣喜歡讀。好的作品不僅故事情節(jié)精彩,而且主題思想好,是教育人的優(yōu)秀精神食糧,人不可以缺乏精神糧食,有了精神食糧的滋潤(rùn),人的心靈就會(huì)變得美好。如果人人的心靈都變美好了,我們的社會(huì)不就更加美好和諧了嗎?哪還有誰(shuí)去做違法亂紀(jì)的事情呢?所以好的作品可以凈化人的靈魂,塑造人們的好品質(zhì),我愿意為社會(huì)、為人民創(chuàng)作出好的作品來(lái)塑造人的美好心靈。另一方面,許多小孩子不懂的東西,都可以通過(guò)作品告訴他們,小孩子就不會(huì)像我小時(shí)侯那樣盡做傻事了。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,讀一本書(shū)就是和高尚的人談話。我相信作品的力量是其他力量不可比擬的,魯迅之所以棄醫(yī)從文,就是懂得了文章可以塑造人的靈魂,改變?nèi)藢?duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。
親愛(ài)的朋友,你現(xiàn)在應(yīng)該明白我的理想了吧。讓我們共同努力,實(shí)現(xiàn)美好的理想,為社會(huì)的進(jìn)步盡一份責(zé)任吧!篇七:青奧,我的夢(mèng)想
當(dāng)2010年2月10日南京申辦青奧會(huì)成功,國(guó)際奧委會(huì)主席羅格宣布第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的承辦城市為南京時(shí),全國(guó)人民一片歡呼,整個(gè)南京城熱鬧非凡,每個(gè)人臉上都是洋溢著笑容。歡呼聲,喝彩聲,激動(dòng)與無(wú)限地自豪…… 當(dāng)時(shí)三年級(jí)的我并不能從真正意義上明白大人們?yōu)槭裁磿?huì)如此興奮。于是就問(wèn)爸爸,什么是青奧會(huì)?爸爸告訴我:“青奧會(huì)的全稱是青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是國(guó)際奧委會(huì)專門為全世界青年人設(shè)計(jì)的一項(xiàng)國(guó)際體育計(jì)劃,也是一項(xiàng)新的國(guó)際綜合性青年體育盛會(huì)。青奧會(huì)與奧運(yùn)會(huì)一樣,每四年一屆,但青奧會(huì)的參賽選手年齡應(yīng)在14歲到18歲之間。”哦,我似懂非懂的明白了,原來(lái)青奧會(huì)和奧運(yùn)會(huì)是差不多的,只是參賽選手是年青人。緊接著我的小腦袋里又有了疑問(wèn)號(hào)“那為什么在南京舉辦你們會(huì)這么開(kāi)心呢”爸爸說(shuō):“這是國(guó)際性的比賽呀,當(dāng)時(shí)要求申辦的國(guó)家有很多,最終落戶中國(guó)南京。你想呀,這說(shuō)明什么呀,是不是向全世界證明了中國(guó)的實(shí)力,表明了全世界對(duì)南京的肯定呀,這是我們南京的光榮,南京人的驕傲呀!”
“哦,那開(kāi)青奧會(huì)時(shí),我就是小小東道主啦,是不是到時(shí)候的南京也會(huì)和08年的北京一樣有著翻天覆地的變化呀!”爸爸沒(méi)有回答我的問(wèn)題,只是用手點(diǎn)了點(diǎn)我的小鼻子,說(shuō)道:“那就要靠你自己去發(fā)現(xiàn)嘍!”
從那開(kāi)始,我開(kāi)始留意周邊的變化。昔日臟亂差的小區(qū)換上了新裝,優(yōu)化了市民的居住環(huán)境。臨街的樓上裝了霓虹燈,每當(dāng)夜幕降臨,這些燈就放射著美麗的光芒,流光溢彩……整齊的街道,到處綠樹(shù)成蔭,小鳥(niǎo)也在歡呼。曾經(jīng)污水橫流、臭氣熏天的秦淮河如今水流清澈,竟有一些垂釣者了。岸邊的三級(jí)親水平臺(tái)上綠樹(shù)依依、芳草青青,鍛煉、散步的人絡(luò)繹不絕……我校開(kāi)展了“我是校園小管家”的活動(dòng),其目的主要是以學(xué)生管理學(xué)生的方式,督促大家養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)了:為創(chuàng)造一個(gè)綠色的環(huán)境來(lái)迎接青奧會(huì)的到來(lái),我們的城市環(huán)境變的更好了。
從我做起,撿起身邊的垃圾。樹(shù)新風(fēng),講文明,有禮貌,不說(shuō)不文明語(yǔ)言,不做不文明行為,給青奧會(huì)創(chuàng)造一個(gè)文明的社會(huì)環(huán)境。
在學(xué)校,老師為我們安排了豐富多彩的體育活動(dòng),使我們得到了鍛煉的機(jī)會(huì),從小培養(yǎng)我們熱愛(ài)體育,崇尚運(yùn)動(dòng),F(xiàn)在,我校開(kāi)展了“陽(yáng)光一小時(shí)”活動(dòng),為的就是要大家以健康的姿態(tài)來(lái)迎接青奧。我發(fā)現(xiàn)了:成功申辦2014年青奧會(huì)后,全民健身總動(dòng)員更似活躍起來(lái),我的爸爸媽媽也是其中參與者。作為南京的一名學(xué)生,我也要趕快行動(dòng)起來(lái),與青奧共成長(zhǎng),用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧,迎接青奧,參與青奧。2014年,我已經(jīng)是一名初中生了,可能我沒(méi)有機(jī)會(huì)在賽場(chǎng)上拼搏,但我仍心系青奧,我會(huì)做個(gè)“環(huán)保小達(dá)人”、我會(huì)倡導(dǎo)文明行為。我還暗下決心要把英語(yǔ)學(xué)好,爭(zhēng)當(dāng)一名“小小青奧志愿者”。甚至那天,能為國(guó)外的朋友做小向?qū),讓其感受六朝古都深厚的文化底蘊(yùn),領(lǐng)略南京魅力風(fēng)采。 我愛(ài)南京,我為南京驕傲。讓我們一起期待2014年8月16日的到來(lái)。
篇八:航天?我的夢(mèng)想
我一直以來(lái)就對(duì)天空充滿了向往,中國(guó)是世界文明古國(guó)、中國(guó)古籍中記載了許多與飛行有關(guān)的神話傳說(shuō)和繪畫,“嫦娥奔月”是人類最古老的登月幻想,從“嫦娥奔月”開(kāi)始,我國(guó)歷朝對(duì)天空的關(guān)注也越來(lái)越強(qiáng)烈。
小時(shí)候,我常常幻想,自己能夠登上浩瀚的宇宙,可是,這僅僅只是我心中小小的夢(mèng)想,難以實(shí)現(xiàn)。漸漸的,我陷入了幻想之中。
就在今天,我坐上了宇宙飛船,從航天發(fā)射場(chǎng)發(fā)射了。這只飛船的主要任務(wù)是:去銀河系外的一個(gè)星系的一個(gè)星球去訪問(wèn),在沖出銀河系后,飛船受到了來(lái)自另一個(gè)星球宇宙飛船的攻擊,我們立刻打開(kāi)防護(hù)罩,那是科學(xué)家經(jīng)過(guò)多年研制出來(lái)的。今天,第三十次開(kāi)啟終于成功了。實(shí)施了有效的防護(hù)后,我們打開(kāi)攻擊系統(tǒng),發(fā)動(dòng)反擊,那是我們第一次發(fā)射大型星際導(dǎo)彈。我們一次將兩個(gè)大型星際導(dǎo)彈發(fā)射過(guò)去,就把敵人打得丟盔棄甲,落荒而逃。我們趕緊報(bào)告指揮部:“第三十次防護(hù)罩開(kāi)啟終于成功了!第一次發(fā)射大型星際導(dǎo)彈也成功了!”眼看就要到那個(gè)星球了,一個(gè)比宇宙飛船大幾倍的隕石向飛船沖來(lái),我們立刻起動(dòng)超光速系統(tǒng),快速避開(kāi),順利到了那個(gè)星球。我們受到了外星人的熱情款待,實(shí)現(xiàn)了人類第一次超遠(yuǎn)距離的友好訪問(wèn)。返回地球時(shí),飛船又恰巧遇到了隕石雨,由于不能使用超光速和防護(hù)罩,我們使用了一個(gè)大型星際炸彈,把隕石雨炸成了灰燼。快到地球了,飛船平穩(wěn)地降落,我們安然無(wú)恙的回到地球。
我總期盼著這個(gè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我在等待,等待……
燦爛的中國(guó)古代文化和其他國(guó)家的古代文明共同孕育了現(xiàn)代航天技術(shù)的萌芽。在近代,中國(guó)人民也為航空航天的發(fā)展作出了自己的貢獻(xiàn)。世界上第一架飛機(jī)誕生之后,中國(guó)許多的仁人志士為振興中華而熱心發(fā)展航天事業(yè)。我國(guó)首次發(fā)射的載人航天飛船“神州”五號(hào)的航天旅程圓滿成功,實(shí)現(xiàn)了中華兒女多年的飛天夢(mèng)想,長(zhǎng)大了中國(guó)人的志氣,是我國(guó)航天發(fā)展史上的里程碑。航天事業(yè)在世界各國(guó)中占有舉足輕重的地位,航天事業(yè)的成功與否關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,科技力量等。
偉大的事業(yè)孕育了偉大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的偉大征程中,以特有的崇高境界,頑強(qiáng)的意志和杰出的智慧,鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的精神。這些精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)航天精神,就要從小鍛煉強(qiáng)健體魄,這也是建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的要求。當(dāng)代少年兒童不應(yīng)該是溫室里的花朵,而要勇做搏擊風(fēng)雨的雄鷹。堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),強(qiáng)健體魄;養(yǎng)成良好的心理品質(zhì),磨煉勇敢頑強(qiáng)的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
探索無(wú)垠的太空是航天人永無(wú)止境的事業(yè),學(xué)習(xí)航天精神是我們接班人的任務(wù)。我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的希望,我們承載著民族復(fù)興的重大責(zé)任,更應(yīng)該把所學(xué)到的航天精神投入到學(xué)習(xí)和生活中去。好好學(xué)習(xí)是我們偉大的使命,建設(shè)祖國(guó)是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo),任重道遠(yuǎn)。團(tuán)結(jié)是力量,刻苦是精神,科學(xué)是基石。
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