試比較我國和美國的教育研究方法及論文寫作
本文關(guān)鍵詞:試比較我國和美國的教育研究方法及論文寫作
【摘要】:本文介紹美國教育研究的方法和教育研究論文的寫作結(jié)構(gòu)。同時闡述了我國教育研究論文寫作的現(xiàn)狀,最后通過實例強調(diào)了教育論文寫作的規(guī)范性。
【作者單位】: 蘇州大學(xué)教育學(xué)院
【關(guān)鍵詞】: 教育研究 論文寫作 研究方法
【分類號】:G40-03
【正文快照】: 一、美國的實證性教育研究論文寫作在美國,一般是一個領(lǐng)域里的相當(dāng)于中國所說的學(xué)科帶頭人做綜述型教育研究論文的撰寫。寫論辯型或叫思辨型論文的很少,而且思辨型的文章一般發(fā)表在雜志(magazine)上,而不是發(fā)表在學(xué)術(shù)期刊(journal)上。而絕大多數(shù)做教育研究的人都是做實
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本文編號:596695
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