本文關鍵詞：微型化寫作課程研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

文檔名稱：微型化寫作課程研究.pdf

格式：pdf   大�。�12.51MB   總頁數(shù)：261

可免費閱讀頁數(shù)：261頁

下載源文檔需要：15元人民幣

預覽與實際下載的一致，文檔內容不會超過預覽的范圍，下載前請務必先預覽，自行甄別內容是否完整、是否存在文不對題等情況（本網站為文檔分享平臺性質），一旦付費下載，本站不支持退款

下載文檔

文檔介紹：學校代碼：10270學號：10座機電話號碼上夠腳埝大謄博士學位論文論文題目微型化寫作課程研究學院教育學院專業(yè)課程與教學論研究方向語文教學理論與實踐研究生姓名鄧彤指導教師王榮生教授完成時間2014年4月NormalSchooICode：107270ShanghaiUniversity2014DoctoralDissertationCode：10座機電話號碼Registered幾J1●●…MUclV0nmlnlCOUrseswritinREducationCollege：CollegeMajor：CurriculumandInstructionChineseCurriculumandInstructionSpeciality：Tutor：Professor：WangRongshengPh．DCandidate：DengTong2014April論文獨創(chuàng)性聲明本論文是我個人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。論文中除了特別加以標注和致謝的地方外，不包含其他人或機構已經發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究的啟發(fā)和所做的貢獻均已在論文中做了明確的聲明并表示了謝意。儲躲印竹嗍聊n名論文使用授權聲明本人完全了解上海師范大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，即：學校有權保留送交論文的復印件，允許論文被查閱和借閱；學�？梢怨颊撐牡娜炕虿糠謨热�，，可以采用影印、縮印或其它手段保存論文。保密的論文在解密后遵守此規(guī)定。作者簽名：礦卜卅寸導師簽名：乏款日期：撕、r“論文摘要百年來，我國課程研究者一直致力于建構“體系化的寫作課程”，但始終難以如愿。言及體系化，不能不直面如下兩大問題：寫作課程是否存在一個嚴密的體系?寫作學習是否需要一個嚴密的體系從歷史的經驗教訓以及寫作學習規(guī)律看，試圖通過構建體系化的寫作課程來實現(xiàn)寫作課程目標，可能是一條很難走向成功的“泥濘之路”。因此建構合宜的寫作課程可能需

  本文關鍵詞：微型化寫作課程研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。