本文關鍵詞：畢業(yè)論文寫作中存在的問題及對策研究——以普通高等院校經濟類本科專業(yè)為例，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《中國市場》 2012年15期

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畢業(yè)論文寫作中存在的問題及對策研究——以普通高等院校經濟類本科專業(yè)為例

【摘要】：對于普通高等院校經濟類專業(yè)本科學生來講,論文寫作是進行業(yè)務能力評價的最主要內容,突出考察學生的創(chuàng)新能力和文字表達能力。學生在寫作中存在以下問題:論文選題范圍較大;行文不符合學術規(guī)范;研究方法比較局限;文字表達不準確;解決問題的針對性不強。這些現(xiàn)象與學校、教師、學生及學生家長四者有很大關系。為此,學校應大力支持本科生畢業(yè)論文指導工作,可以不斷探索相關制度的改革,并積極開展針對本科畢業(yè)生論文寫作的各項活動,同時鼓勵低年級本科生參與科研訓練。

【作者單位】： 山西財經大學;
【關鍵詞】：
【基金】： 2011年山西省高等學校教學改革項目階段性研究成果之一(項目編號:J2011048)
【分類號】：G642.477
【正文快照】：

1畢業(yè)論文寫作的現(xiàn)狀及意義畢業(yè)論文寫作是普通高等院校教學組織過程的重要階段,是實現(xiàn)培養(yǎng)目標和檢驗教學質量的關鍵環(huán)節(jié),論文寫作安排在專業(yè)課程學習結束以后,與畢業(yè)實習穿插進行,寫作結束以后的論文答辯是獲準畢業(yè)的必要條件之一;畢業(yè)論文是對學生運用所學理論和知識的全

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