本文關鍵詞：應不斷豐富秘書學本科教學的第二課堂——如何挖掘秘書專業(yè)期刊、網(wǎng)站和競技活動資源，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：正第二課堂是課內(nèi)學習的繼續(xù)和延伸。隨著秘書職業(yè)化、社會化進程的加快,秘書業(yè)界也在發(fā)生著各種變化,知識技能更新加快,行業(yè)動態(tài)信息層出不窮,但是專業(yè)教材的開發(fā)和改版速度難以與之保持同步,始終無法彌補內(nèi)容陳舊、更新較慢的"先天不足"。45分鐘的課堂教學已無法承載足夠的專業(yè)知識,有限的書本知識也無法讓學生獲得更多最新的信息。秘書職業(yè)內(nèi)涵的不斷拓展與秘書學科層次的不斷提高,從客觀上要求
【作者單位】： 二十三冶建設集團有限公司;
【關鍵詞】： 第二課堂 秘書學 本科教學 專業(yè)期刊 活動資源 秘書職業(yè)技能 秘書工作 秘書職業(yè)化 專業(yè)網(wǎng)站 專業(yè)知識
【分類號】：C931.46-4;G642
【正文快照】： 第二課堂是課內(nèi)學習的繼續(xù)和延伸。隨著秘書職業(yè)化、社會化進程的加快,秘書業(yè)界也在發(fā)生著各種變化,知識技能更新加快,行業(yè)動態(tài)信息層出不窮,但是專業(yè)教材的開發(fā)和改版速度難以與之保持同步,始終無法彌補內(nèi)容陳舊、更新較慢的“先天不足”。45分鐘的課堂教學已無法承載足夠的

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  本文關鍵詞：應不斷豐富秘書學本科教學的第二課堂——如何挖掘秘書專業(yè)期刊、網(wǎng)站和競技活動資源，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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