本人小學(xué)數(shù)學(xué)面試已過，可以給大家講講我的考試的過程。

首先作為一個(gè)大四非師范的學(xué)生，其實(shí)我從小就比較想當(dāng)老師，而且見過我這個(gè)人的朋友都說我蠻適合當(dāng)老師的。我在大一大二就有留意過報(bào)名老師，但是由于還沒改革，我也看不怎么懂，什么要考心理證等等吧，我覺得太復(fù)雜就沒怎么關(guān)注了。

在我大四的時(shí)候就改革了，興沖沖地就去報(bào)名了。小學(xué)數(shù)學(xué)教師試講差不多在七八月份我就買了中公的一套筆試教材資料之類的，但是暑假嘛也不怎么會(huì)去看，就在實(shí)習(xí)啊玩啊，然后差不多九月份我就抱了名，再是準(zhǔn)備好資料現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)交錢，當(dāng)時(shí)的筆試時(shí)間是十一月一號(hào)，但是很不幸地是我九月十幾號(hào)和十月十幾號(hào)都有別的考試，于是我在十月十幾號(hào)前我穿插著看教師書的內(nèi)容，基本上每天一有時(shí)間就去圖書館看書，晚上九點(diǎn)左右回來，看的還大多數(shù)是我十月份要考的專業(yè)的考試……過了十月份的考試以后，我基本就總是在看教師的內(nèi)容了。考之前我就覺得綜合素質(zhì)對(duì)我來說還算蠻簡(jiǎn)單的，還有本教育的感覺背的東西太多完全摸不著頭腦�？纪旯P試我就覺得綜合素質(zhì)不出意外肯定過，教育那門很懸解答題我都不知道自己在寫些什么，已經(jīng)做好再考一次筆試的準(zhǔn)備了，結(jié)果最后居然過了，很開心，就立馬報(bào)名面試了。

面試也是先現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)交錢，我還是買了中公的小學(xué)面試一本通，但其實(shí)沒什么大作用。看了書我就大體了解了一下面試的流程什么的，還有一些小細(xì)節(jié)什么的。其實(shí)說實(shí)話我當(dāng)時(shí)面試沒怎么準(zhǔn)備過，就看過教案怎么寫，一直在做別的事，我想著就當(dāng)去體驗(yàn)一下吧。很快到了面試那一天，我化了個(gè)淡妝，穿了正裝去的，結(jié)果大家都木有怎么穿正裝……去了那里抽簽抽題目什么的，然后就是等等等，真的是等的我整個(gè)人都不好了，終于到了我們這一批，把我們帶進(jìn)一個(gè)教室寫教案，差不多時(shí)間到了，就讓我們?nèi)ソ淌颐嬖嚵耍疫�一直以為前面會(huì)有人在面試結(jié)果一進(jìn)去就直接開始了。小學(xué)數(shù)學(xué)教師試講先是問了我大概兩三個(gè)結(jié)構(gòu)化問題，我自認(rèn)為答的挺好的，挺有條理的。然后就試講了，很緊張，有些話我一直重復(fù)來重復(fù)去，腦子一緊張也想不出什么別的話，黑板板書寫的又潦草又亂糟糟沒有條理，而且我一直拿著教案講，一直黑板上寫字講課的那種，反正就是按本能講，按我以前家教兼職的講，然后考官提醒了我一下，時(shí)間差不多了哦，當(dāng)時(shí)我教案上大概還剩下什么課堂練習(xí)課后作業(yè)沒講吧，那他既然說了我就停下來了，然后他讓我東西都交上去，讓我擦黑板，擦完以后說讓我可以走了，我弱弱地問了一句:不是還有答辯幾個(gè)問題要問嘛？考官說:沒事的，你可以走了。

回來路上我一直在想為啥讓我最后的答辯都沒答，也就一兩分鐘的事又不會(huì)耽誤什么……網(wǎng)上一問，別人說要么你講的太好，要么就是太爛。我想想剛才的表現(xiàn)，并不好啊，所以我當(dāng)時(shí)就覺得大多數(shù)掛了，就想著有機(jī)會(huì)在報(bào)名一下再來次面試吧。然后一直等到前幾天一查成績(jī)居然過了，特別開心?