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用聚精會(huì)神造句_回味無(wú)窮造句_用漫不經(jīng)心造句

發(fā)布時(shí)間:2016-08-21 17:05

  本文關(guān)鍵詞:用漫不經(jīng)心造句,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


1、安小兮出了校門(mén),漫不經(jīng)心地走在路上,她不想回家,不想見(jiàn)到那個(gè)女人,更不想見(jiàn)到爸爸和小陽(yáng)。

2、人從花棚的空當(dāng)望出,就見(jiàn)河水曲曲折折、漫不經(jīng)心流過(guò)草原。

3、我隨著人流漫不經(jīng)心的走著,目光失焦。

4、緊張起來(lái)以后干什么都會(huì)有阻礙,學(xué)習(xí)也會(huì)漫不經(jīng)心。用漫不經(jīng)心造句

5、揣著平淡如水的心情,漫不經(jīng)心的走在那被卵石鑲嵌的小道上,漫步在細(xì)雨中。

6、開(kāi)始時(shí),雪花依稀可數(shù)、隱約難覓,仿佛天上有位神人漫不經(jīng)心地撒落了幾個(gè)細(xì)碎的小雪粒。

7、每天媽媽問(wèn)我作業(yè)完成得怎么樣了?我總是漫不經(jīng)心地回答,差不多了。

8、周陽(yáng)走到神經(jīng)病身旁,她只是漫不經(jīng)心地瞥了一眼周陽(yáng),似乎沒(méi)發(fā)現(xiàn)周文。

9、那天下午,漫不經(jīng)心的掃了一眼之后,居然發(fā)現(xiàn)我的作文被成功發(fā)表了。()

10、爸爸漫不經(jīng)心一瞥,頓了頓然后點(diǎn)了點(diǎn)頭,“嗯,好!”

11、我來(lái)到人山人海的超市,漫不經(jīng)心的買(mǎi)了一箱周師傅爆椒牛肉面。

12、平淡的一天來(lái)到了,我漫不經(jīng)心地穿過(guò)操場(chǎng),走進(jìn)教學(xué)樓,一踏入班級(jí)就被喧鬧包圍了。用漫不經(jīng)心造句

13、她漫不經(jīng)心地走到老師面前,把作業(yè)本交到老師手上。

14、我沒(méi)大注意,只是漫不經(jīng)心的說(shuō)了一句“不就是一只貓嘛!有什么大驚小怪的!”

15、今天是一年一度的十月廟會(huì),我和李若寒一起去廟會(huì)上玩。我們漫不經(jīng)心地走著,突然一位老婆婆叫住了我們。

16、我漫不經(jīng)心的答應(yīng)了。

17、被逼無(wú)奈,我不情愿地走到書(shū)桌前,漫不經(jīng)心的翻起了課本。

18、我一邊偷笑著,一邊打開(kāi)電視漫不經(jīng)心地看了起來(lái)。

19、第一節(jié)課是學(xué)畫(huà)線條,我在紙上漫不經(jīng)心地畫(huà)來(lái)畫(huà)去,我連拿筆的姿勢(shì)都顧不上,在紙上亂畫(huà)一氣。

20、那個(gè)正在玩電腦的醫(yī)生漫不經(jīng)心的對(duì)媽媽說(shuō):“把孩子放在那兒你下去買(mǎi)藥去。”

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1、不是沒(méi)有美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼光。

2、不是媽媽想說(shuō)你,而是你太讓人生氣了。

3、我不是害怕面對(duì),而是害怕失去。

4、報(bào)警的不是值班的看守,而是被劃破的玻璃。用不是……而是……造句。

5、這次考試不是一般的小考,而是畢業(yè)考試。

6、不是老師不管你,而是你自己太讓老師失望了。

7、這節(jié)課不是歷史,而是英語(yǔ)!

8、我不是沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),而是這次考試時(shí)沒(méi)看仔細(xì)題。

9、這支鉛筆不是小王的,而是我的。

10、他不是不喜歡和我們一起玩,而是因?yàn)榧依镉刑嗍碌戎觥?/p>

11、在樓永良看來(lái),企業(yè)最寶貴的不是資本而是人才,企業(yè)要通過(guò)靠機(jī)遇發(fā)展,轉(zhuǎn)變?yōu)榭磕芰Πl(fā)展。

12、挫折不是高山,高不可攀,也不是江河,不可逾越,而是我們前進(jìn)的動(dòng)力!

13、看到那輪火紅的圓盤(pán)了嗎?不是燈光的效果,而是黎明升起的一輪紅日。用不是……而是……造句。多么刺眼,充滿希望!

14、失敗不是自己的原因,而是把困難看得太清楚了。

15、這個(gè)句子不是你造不出來(lái),而是你懶不想動(dòng)腦筋。

16、學(xué)習(xí)不是枯燥無(wú)味,而是趣味橫生。

17、你不是不聰明,而是不認(rèn)真。

18、我好困,不是昨天晚上沒(méi)睡覺(jué),而是睡的少!

19、這個(gè)不是你的而是我的。

20、換句話說(shuō),任何罵的目的都不是罵,而是把彼此之間的關(guān)系先捋順,再尋找解決問(wèn)題的方法。

21、那不是失敗,而是成功的開(kāi)始。

22、不是我不喜歡你,而是我們年齡都太小了,我們沒(méi)有什么未來(lái)的。

23、噪音差不多就是一個(gè)隱身人,讓看不見(jiàn),摸不著。

24、這種商業(yè)模式對(duì)企業(yè)最大的好處就是企業(yè)對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商不是賒銷(xiāo)而是實(shí)際收到了錢(qián),有效保證了現(xiàn)金流。

25、武漢鐵路部門(mén)介紹,不是車(chē)票被搶光了,而是旅客起得太早了,太性急,網(wǎng)上售票時(shí)間還沒(méi)有到。

26、學(xué)習(xí)不是膚淺的了解或者知道,而是抱著為什么的態(tài)度去理解并求證,甚至延伸出新的結(jié)論。

27、在兩者之間進(jìn)行選擇時(shí),不是選這個(gè),而是選那個(gè)。

28、我不答理他,不是討厭他,而是沒(méi)什么印象!

29、困難不是用來(lái)抱怨的,而是讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。

30、歸真堂取膽汁的黑熊不是野生而是養(yǎng)殖的,而且在黑熊膽汁生產(chǎn)快速增長(zhǎng)的近十多年來(lái),國(guó)內(nèi)野生黑熊的存活并沒(méi)有明顯變化。

31、老年人需要的也不是現(xiàn)在的住房,而是具有相應(yīng)配套設(shè)施的養(yǎng)老住所。

32、小明不是一個(gè)壞孩子而是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的乖孩子。

33、努力學(xué)習(xí)不是為了考高分,而是為了求知,()為了明理、以及學(xué)有所用!

34、你這問(wèn)題不是我不幫你,而是我實(shí)在不會(huì)。

35、他不是我們的敵人,,而是我們的朋友。

36、工作不是簡(jiǎn)單地完成上級(jí)安排的任務(wù),而是解決好問(wèn)題或者優(yōu)質(zhì)完成任務(wù),甚至為企業(yè)創(chuàng)造良好的信譽(yù)。

37、這個(gè)世界不是缺少美,而是我們的眼睛缺少發(fā)現(xiàn)。

38、金黃的落葉翩翩起舞地落下來(lái),這不是葉子,而是一只黃蝴蝶。

39、中國(guó)銀行業(yè)的高利率在很大程度上并不是銀行本身所導(dǎo)致的,而是源于政策制度的優(yōu)勢(shì)。

40、小明學(xué)習(xí)很好,因?yàn)樗抡n不是玩耍,而是認(rèn)真復(fù)習(xí)課文。他不是在辦公室,而是在家里。

41、快樂(lè)并不是擁有的多,而是計(jì)較的少。

42、這個(gè)題目不是這樣做的而是這樣做的。

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  • 用不是而是造句
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    1、春天既美麗又可愛(ài),既溫馨又多彩。

    2、看著孩子調(diào)皮的樣子?jì)寢屖羌壬鷼庥譄o(wú)奈,既想哭又想笑。

    3、說(shuō)著這些既沒(méi)有用又不好聽(tīng)得話就是一種錯(cuò)誤。

    4、像他這樣有效率地做作業(yè),既可以節(jié)省時(shí)間,又可以幫助學(xué)習(xí)。用既又造句。

    5、在下雨的天氣里,我既喜歡它那暢快淋漓是感覺(jué),又不喜歡它所帶來(lái)的灰暗天氣,即喜歡那滴滴答答的下雨聲,又不喜歡它那濕嗒嗒的感覺(jué)!

    6、我們班長(zhǎng)既是班上學(xué)習(xí)最好的,又是最勤奮的;既是最口才最好的,又是最樂(lè)于助人的學(xué)生。

    7、要想當(dāng)一個(gè)好學(xué)生,就必須做到既要思想進(jìn)步,又要學(xué)習(xí)進(jìn)步,既要身體健康,又要心理健康,以達(dá)到德、智、體、美全面發(fā)展的教育目標(biāo)。

    8、這個(gè)西瓜既新鮮又便宜,既大又甜。

    9、我們老師既年輕又漂亮,既才貌雙全又貌美如花。

    10、他既胖又肥,既懶又饞。

    11、他既喜歡語(yǔ)文,又喜歡數(shù)學(xué)。

    12、對(duì)未來(lái)我們總是既畏懼又企盼,既拒斥又憧憬。用既又造句。

    13、這件裙子既好看,又適合我。

    14、現(xiàn)在的父母既要當(dāng)孩子的家長(zhǎng),又要當(dāng)孩子的課外老師,真是辛苦了!

    15、小貓既可愛(ài)又淘氣,我最喜歡它了!

    16、這種文具既美觀,又實(shí)用;既省錢(qián),又環(huán)保,真是一個(gè)不錯(cuò)的創(chuàng)意。

    17、樹(shù)木既能綠化環(huán)境,又能制造出新鮮空氣,既能平衡生態(tài)環(huán)境,又能保護(hù)地球。

    18、王先生既是我們的老師,又是我們的朋友。

    19、法赫米這個(gè)人既開(kāi)朗又含蓄,既善于交際而又喜歡磨人。

    20、金錢(qián)既是一種財(cái)富,又是人生的腐蝕劑。

    21、這種文具既美觀,又實(shí)用;既省錢(qián),又環(huán)保,哪天我一定也要去買(mǎi)一個(gè)。

    22、我們的老師既公正無(wú)私,又善解人意。

    23、她既是我們的校長(zhǎng),又擔(dān)我們的班主任,她既和藹可親,又嚴(yán)肅認(rèn)真,大家都很敬佩她。

    24、我周末既要上奧數(shù)班,又要上奧英班。

    25、春天既美麗又可愛(ài)春天既美麗又可愛(ài),既溫馨又多彩

    26、她既會(huì)唱歌,又會(huì)跳舞。

    27、他既愛(ài)學(xué)習(xí),又愛(ài)勞動(dòng)。

    28、她學(xué)習(xí)既好,又樂(lè)于助人。

    29、知識(shí)堂既好玩又有趣,既增長(zhǎng)知識(shí)又能得禮物。

    30、她既是英語(yǔ)老師,也是數(shù)學(xué)老師。

    31、我經(jīng)常參加戶外體育鍛煉,既豐富課外生活又起到鍛煉的效果,既可以認(rèn)識(shí)有同樣愛(ài)好的朋友又可以愉悅心情。

    32、樹(shù)木既能綠化環(huán)境,又能制造出新鮮空氣,既能平衡生態(tài)環(huán)境,()又能保護(hù)地球。可愛(ài),既溫馨又多彩。

    34、夏天既是一個(gè)酷熱難耐的季節(jié),又是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié);既讓人們汗如雨下,又讓草木們的枝葉越發(fā)地郁郁蔥蔥。

    35、這棵樹(shù)長(zhǎng)得既高,樹(shù)干又粗。

    36、我們既是一名學(xué)生,又是祖國(guó)的花朵。所以應(yīng)好好學(xué)習(xí)。

    37、場(chǎng)景劇本既具體又粗糙,既切實(shí)又靈活。

    38、她既是班花,又是校花。

    39、我這次的作業(yè)既整潔,又是滿分。

    40、春節(jié)是那么熱鬧、那么開(kāi)心,既有全家的團(tuán)圓又有朋友的相聚,既感受節(jié)日的喜慶,又能體會(huì)傳統(tǒng)的習(xí)俗。

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    本文編號(hào):99618

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