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嘆為觀止造句

文章作者: 馬大哈 |時(shí)間:2014-03-25 |閱讀量:420 來(lái)源:中國(guó)作文網(wǎng)

【嘆為觀止造句】

拼音：tàn wéi guān zhǐ

解釋?zhuān)簢@：贊賞；觀止：看到這里就夠了。指贊美所見(jiàn)到的事物好到了極點(diǎn)。

1、麥迪那飄逸的干拔跳投讓在場(chǎng)的萬(wàn)名球迷都嘆為觀止。

2、這些無(wú)畏的探索者偶爾回頭看一看我們的家園，因此就有了這些令人嘆為觀止激發(fā)無(wú)數(shù)思考的照片。

3、這幅蘇繡作品真是巧奪天工，令人嘆為觀止。

5、紀(jì)錄片《子宮里：雙胞胎三胞胎和四胞胎》（月日，周日晚時(shí)播出）通過(guò)計(jì)算機(jī)生成圖像將真實(shí)掃描數(shù)據(jù)制作成令人嘆為觀止的畫(huà)面。

6、改革開(kāi)放三十年來(lái)，上海浦東經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異，高樓林立，美麗迷人，，走在大街小巷，簡(jiǎn)直讓人嘆為觀止。

7、每個(gè)讓人嘆為觀止別具一格的雕像都需要花費(fèi)他三個(gè)月的時(shí)間，這種雕像通常放在針孔里或者大頭針的針頭上。

8、以下是令人嘆為觀止的航拍照片，它們以獨(dú)特的方式表現(xiàn)了壯觀的英倫風(fēng)貌。

9、最讓我嘆為觀止的莫過(guò)于你給我們講的那個(gè)關(guān)于奮斗的思想了。

10、在顯微鏡的鏡頭之下，許多尋常事物都會(huì)變得令人嘆為觀止，即神秘又美麗，但與生命誕生伊始的特寫(xiě)鏡頭相比，它們還是遜色太多了。

11、自年以來(lái)，她一直擔(dān)任黨首，一手促成了該黨年大選出人意料的勝利，年大選獲勝更是令人嘆為觀止。

12、我們也發(fā)布過(guò)許多嘆為觀止的照片集——它們均以山脈為焦點(diǎn)。

13、這張令人嘆為觀止的照片是一位自由攝影師的最后作品的其中一張。他死在一次佛羅里達(dá)附近的水下拍攝期間。

14、這件作品的巧奪天工讓大師們都嘆為觀止了。

15、許多公司在引進(jìn)真正的全球化董事方面進(jìn)展遲緩，令人嘆為觀止。

16、這些令人嘆為觀止的圖片是業(yè)余潛水者在什科默海洋保護(hù)區(qū)清澈的海水中抓拍到的。

17、廟中各種雕刻作品都是那么精雕細(xì)琢巧奪天工，令人嘆為觀止。

18、他的奮斗精神真的是讓我們嘆為觀止啊。

19、真是令人嘆為觀止。這些生物能夠做到的，也許我們還能找到數(shù)以千計(jì)——如果不是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的話——的物種也同樣能夠做到。

20、它們中的大多數(shù)以嘆為觀止的攝影為特色，并使用了排版印刷術(shù)和色彩，讓你看到它們就能想起那個(gè)特別的城市或國(guó)家。

21、加上這都是二人的第次婚姻，使得這一切就變得更加的嘆為觀止。

22、今日的合集提供了一些嘆為觀止的暴風(fēng)雨攝影范例，它們非常難于捕捉到。

23、黃山真是巧奪天工，真令人嘆為觀止！

24、而他們最令人嘆為觀止的特點(diǎn)是：科摩多巨蜥可以單性繁殖——即雌性科摩多巨蜥可以再未受精的情況下產(chǎn)蛋。

25、有些堪稱(chēng)杰作的教堂已部分倒塌，但是里面的東正教圣像和墻飾保存良好，令人嘆為觀止。

26、這些讓人嘆為觀止的藝術(shù)作品的主人公都是“小人物”，可是它們卻能為自己的“造物主”帶來(lái)大利潤(rùn)。

27、這兒優(yōu)美的風(fēng)景不得不讓在場(chǎng)的所有人都嘆為觀止。

28、盡管這張照片還不足以令人嘆為觀止，在這片藍(lán)寶石般的太平洋夜空中，火星也在閃爍著金光。

29、你上次表演的那個(gè)魔術(shù)包括我在內(nèi)的所有人都嘆為觀止。

30、每個(gè)如仙境般的舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中，使人嘆為觀止。

31、看見(jiàn)鳥(niǎo)巢這樣的建筑，真讓我感到嘆為觀止！

32、在下面的圖片中，我們將看到如何將這些露水珠安排到植物和小動(dòng)物旁邊，并創(chuàng)造出自然界最嘆為觀止的攝影。

33、他說(shuō)，可以把這個(gè)掩體建成最讓人嘆為觀止的酒店酒窖或是雪茄吧，或是建成個(gè)小博物館。

34、有趣的是，回想起過(guò)去半個(gè)世紀(jì)從太空中拍攝的所有令人嘆為觀止的照片，都是承擔(dān)了科學(xué)任務(wù)的政府工作人員的作品。

35、在本文中，我們呈現(xiàn)幅嘆為觀止美麗壯觀的航拍照片，希望激發(fā)起你的靈感來(lái)。

【擴(kuò)展閱讀：小學(xué)生怎樣才能寫(xiě)好作文？】

　　一、提高認(rèn)識(shí)事物和表達(dá)事物的能力。我國(guó)著名教育家 葉圣陶先生指出：“寫(xiě)任何東西決定于認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，有什么樣的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，才能寫(xiě)出什么樣的東西來(lái)。（）反之，沒(méi)有表達(dá)認(rèn)識(shí)的能力，同樣也寫(xiě)不出好作文”。

　　二、把認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)作為作文的核心，包括學(xué)習(xí)知識(shí)，觀察積累，記憶儲(chǔ)存，訓(xùn)練思維，豐富想象，培養(yǎng)情感，鍛煉意志；從說(shuō)到寫(xiě)，推敲修改，多讀勤寫(xiě)。

　　三、樹(shù)立大作文觀，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)有機(jī)結(jié)合。

　　1、要注重審題；

　　2、要明確寫(xiě)作目的，立意要新；

　　3、是選材要有根據(jù)；

　　4、要講究謀篇技巧，安排好篇章結(jié)構(gòu)；

　　5、要注意文章分段，事先列小標(biāo)題，作文提綱；

　　6、要注重文章寫(xiě)法，因文用法；

　　7、要妙用語(yǔ)言，用思想調(diào)遣語(yǔ)言。

　　學(xué)會(huì)五種立意法：以事贊人，直抒胸臆，借物喻理，觸景生情，托物言志。

　　四、作文大目標(biāo)的逐年級(jí)分解： 一年級(jí)字詞，二年級(jí)句子，三年級(jí)片斷，四年級(jí)篇章，五年級(jí)綜合，六年級(jí)提高。

　　五、實(shí)施五項(xiàng)訓(xùn)練根據(jù)認(rèn)識(shí)是作文的核心這一原則，圍繞這個(gè)發(fā)展學(xué)生心理機(jī)制的核心，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行了五項(xiàng)訓(xùn)練：

　　1、字詞訓(xùn)練。 

　　2、句子訓(xùn)練。

　　3、段的訓(xùn)練。

　　4、篇章訓(xùn)練。

　　5、生活現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練。

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