本文關(guān)鍵詞：雪中送炭造句

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誨人不倦_循循善誘_雪中送炭造句

誨人不倦造句

1、相反，你們誨人不倦問的卻是：為什么咱們之中這么少人將去華我街？

2、學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉？

3、用什么字來形容我呢，，我想最為貼切的也就是那四個字“誨人不倦”。

4、對自我“學(xué)而不厭”，對人家“誨人不倦”，咱們就應(yīng)采取這種態(tài)度。

5、咱們的老師教學(xué)十分細致認真，對學(xué)生真正做到了誨人不倦。

6、是的，這些教師都能以言教身教，去？陶學(xué)生的人格，他們的獻身與誨人不倦的精神，體現(xiàn)了為人師表的最高理想。

7、他們一絲不茍誨人不倦的治學(xué)態(tài)度使我深受感動。

8、尋求個人成長同時也誨人不倦。

9、他自詡為一名“誨人不倦的老師”，在那本薈萃了他言論的著名紅寶書中，滿是關(guān)于如何訓(xùn)練激勵評價低級員工（基層干部）；如何創(chuàng)新；如何競爭的管理條目，當然也包括提醒自滿者的方法。

10、學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉!

11、領(lǐng)悟上要學(xué)而不厭，教人要誨人不倦。

12、經(jīng)分析探討各章節(jié)后發(fā)現(xiàn)，《易經(jīng)》蒙卦和《論語》中孔子的古典教育觀，如啟發(fā)式教學(xué)有教無類因材施教領(lǐng)悟貴乎專心同儕領(lǐng)悟自我反省誨人不倦以身作則，從戶外中培養(yǎng)德行等教育思想，均適用于現(xiàn)今體育教學(xué)。

13、老校長那種滿腔熱情，誨人不倦的精神，深深地感動了全校師生。

14、身兼父親和老師，家父向來誨人不倦，無論是在語文或為人處世方面。

15、陶行知先生為人師表，誨人不倦，是我國杰出的教育家。

16、王老師誨人不倦的精神，博得全體同學(xué)及其父母的愛戴和贊揚。

17、是的，他們的獻身與誨人不倦的精神，清楚的體現(xiàn)了為人師表的最高理想。

18、王老師誨人不倦，學(xué)：生家長都對他十分敬重。

19、圣人說：“誨人不倦”，你又來問我，我豈有不說的理！

20、默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦。

21、我知道很多誨人不倦的球迷已經(jīng)開始準備告訴我，我如此沒有格調(diào)的表現(xiàn)作為球迷并不稱職。

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