本文關(guān)鍵詞：用相形見絀造句，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

相形見拙相形見絀 范文一：相形見絀造句

1、無論獅子有多么大的力氣，與大象相比，仍然相形見絀。

　　2、他在本地是一名成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生，但將他與大城市里的學(xué)習(xí)精英一比較，也顯得相形見絀。

　　3、雖然他的畫不錯(cuò)，但是與真正的畫家相比，自然是相形見絀了。

　　4、今天的氣溫非常低，但是與南極、北極相比，真是相形見絀了!

　　5、他的個(gè)子非常高，足足有1.9米，但是將他與姚明的身高相比，卻相形見絀了。

　　6、雖然他的力氣很大，但是與大象相比，也只能相形見絀了。

　　7、他是有名的短跑冠軍，但是與獵豹相比，還是相形見絀了。

　　8、花豹時(shí)速能達(dá)70公里以上，但是與獵豹的時(shí)速115公里相比，也顯得相形見絀。

　　9、他是學(xué)校里的短跑冠軍，但是與專業(yè)短跑運(yùn)動(dòng)員相比，還是顯得相形見絀。

　　10、他才13歲就力大無窮，一般的成年人與他相比也顯得相形見絀。

　　11、鴿子的速度與老鷹、金雕、游隼相比，顯得相形見絀。

　　12、斑頭雁的飛行能力極強(qiáng)，能飛過世界屋脊喜馬拉雅山脈，其它鳥類與它們相比就顯得相形見絀了。

　　13、地球比月球大多了，但是要與太陽(yáng)相比，也顯得相形見絀。

　　14、拿祝枝山與唐伯虎比較才華，自然是祝枝山顯得相形見絀了。

　　15、雖然他是本地有名的美人，但是與西施相比，也顯得相形見絀。

莫讓他人相形見絀 日常的交談中在表現(xiàn)自我的時(shí)候,需要有謙謙君子的心態(tài),學(xué)會(huì)安撫他人的心靈,即是說,不可以使對(duì)方產(chǎn)生相形見絀的感覺。我妻子同窗的寶貝女兒,從劍橋畢業(yè)回國(guó)之后,在特區(qū)一家金融機(jī)構(gòu)供職,每月數(shù)萬港元薪水。作為寶貝女兒的母親,當(dāng)然相當(dāng)自豪,她面對(duì)親朋好友時(shí),言必稱女兒的風(fēng)光,語(yǔ)必道女兒的薪俸。偶然被女兒發(fā)覺,極力制止母親,說總夸自己的女兒,突出自家好,人家會(huì)有什么感受,不要因此傷害了他人。女兒的話在情在理。可見在敘述自我時(shí),要防止過分突出自己,勿使別人心理失衡,產(chǎn)生不快以至影響了相互的關(guān)系。有位朋友講了這樣的故事。說有兩位要好的女友,甲靚,乙平平。她們一起去參加舞會(huì),舞場(chǎng)上的許多男士頻頻與甲共舞,卻不知不覺中冷落了乙。甲下意識(shí)地感覺不妥，于是托辭身體不適,奉勸朋友們邀請(qǐng)乙,男士們尊重了奉告,乙被男士們卷入了舞池,乙的快樂是不言而喻的。甲以友情為重,不想女友被忽略,于是機(jī)智采取一種平衡手段,使乙的心靈得到撫慰,這必定會(huì)使她們的友誼更加深一層。英格麗·褒曼在獲兩屆最佳女主角獎(jiǎng)后,又因在《東方快車謀殺案》中精湛演技獲得最佳女配角獎(jiǎng)。然而,她領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),一再稱贊與她角逐最佳女配角獎(jiǎng)的弗淪汀娜·克蒂斯,認(rèn)為真正獲獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)該是這位落選者，并十分由衷地懇請(qǐng):“原諒我,弗淪汀娜,我事先并沒有打算獲獎(jiǎng)�！卑鳛楂@獎(jiǎng)?wù)?她沒有喋喋不休地?cái)⑹鲎约旱某删团c輝煌,而是對(duì)自己的對(duì)手推崇備至,尤其是那一句懇請(qǐng)式的原諒語(yǔ),又是何等真誠(chéng)地安慰了對(duì)方,極力維護(hù)了對(duì)手落選的面子。無論誰是這位對(duì)手,都會(huì)十分感激褒曼,會(huì)認(rèn)定她是傾心的朋友。一個(gè)人在獲得榮譽(yù)的時(shí)刻,如此善待合作競(jìng)爭(zhēng)的伙伴,如此與伙伴貼心,實(shí)在是一種文明典雅的風(fēng)度。以上的故事告訴我們,為了維護(hù)良好的人際關(guān)系,您的一言一行須要為對(duì)方的感受著想,學(xué)會(huì)安撫對(duì)方的心靈,不可以使對(duì)方產(chǎn)生相形見絀的感覺。與此同時(shí),您自己的心靈也會(huì)因安然自慰,而有一個(gè)極好的心情。不

妨一試?(責(zé)任編輯/朱立春) 信息現(xiàn)代交際’９７第１０期４７□ 張山河

語(yǔ)義說明：相互比較之下，其中一方顯得不如對(duì)方。

使用類別：用在「相較不如」的表述上。

相形見絀造句：01、與您的作品比起來，我的作品就相形見絀了。

02、這部電腦體積小，速度快，功能強(qiáng)，讓同類產(chǎn)品相形見絀。

03、這棟摩天大樓建成后，附近原有的那些樓房不免相形見絀。

04、他出色的外表，不俗的談吐，優(yōu)雅的風(fēng)度，使其他來賓都相形見絀。

05、原以為自己應(yīng)該還算不錯(cuò)，那知真正和他一比，不禁感到有些相形見絀了。

06、我的作品難登大雅，與前輩的作品放在一起，就顯得相形見絀，怎敢獻(xiàn)丑。

07、跟這只百斤的大海龜相比，那些經(jīng)常見到的小烏龜就顯得相形見絀，微不足道了。

08、你這輛車子雖然不錯(cuò)，但是和他那輛勞斯萊斯比起來，便相形見絀，小巫見大巫了。

相形見絀意思、近、反義詞

【成語(yǔ)造句方法指導(dǎo)】

　　用成語(yǔ)造句，前提是要理解成語(yǔ)的含義，才可以運(yùn)用得恰如其分，不然很容易鬧出笑話。而對(duì)于成語(yǔ)的學(xué)習(xí)貴在平時(shí)的積累，通過閱讀的方式來積累會(huì)很有效果。同時(shí)在造句時(shí)主要注意人物、時(shí)間、地點(diǎn)等，最重要的一點(diǎn)是確保語(yǔ)句一定要通順。造句完成之后認(rèn)真檢查一下效果會(huì)很不錯(cuò)。

1、成語(yǔ)造句格式

　　不是四字的較少，還有三字成語(yǔ)，五字成語(yǔ)，六字成語(yǔ)等，一直到十三字，如“五十步笑百步”、“ 欲速則不達(dá)”、“ 醉翁之意不在酒”。（next88）成語(yǔ)一般所以用四個(gè)字，這與漢語(yǔ)本身句法結(jié)構(gòu)和古漢語(yǔ)以單音詞為主有關(guān)系。

2、成語(yǔ)造句組成

　　絕大部分是由一般概念的固定詞組成，例如“空中樓閣”、“鼎鼎大名”、“青出于藍(lán)”、“有聲有色”、“歡天喜地”等都是四字成語(yǔ)。少于四字的成語(yǔ)，如“敲門磚”、“莫須有”、“想當(dāng)然”之類，多于四個(gè)字的如“桃李滿天下”、“真金不怕火煉”、“心有余而力不足”、“江山易改，本性難移”、“只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈”之類，在成語(yǔ)中都占絕對(duì)少數(shù)。

3、成語(yǔ)造句由來

　　成語(yǔ)一共有5萬多條，其中96%為四字格式，也有三字、五字、六字、七字以上的成語(yǔ)。如“五十步笑百步”、“閉門羹”、“莫須有”、“欲速則不達(dá)”、“醉翁之意不在酒”等。成語(yǔ)一般用四個(gè)字，這大概是因?yàn)樗淖秩菀咨峡凇Ｈ缥覈?guó)古代的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》，就以四字句為多，古代歷史《尚書》，其中四字句也有一些。后來初學(xué)讀的三、百、千 ：《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》，其中后兩種即全為四字句�！端难噪s字》《龍文鞭影》初、二、三集，都是四言。這雖然是訓(xùn)蒙書，也足以說明四字句之為人所喜愛、所樂誦。古人有些話，本來夠得上警句，可以成為成語(yǔ)。只是因?yàn)楦淖優(yōu)樗淖�，比較麻煩，也就只好把它放棄，作為引導(dǎo)語(yǔ)來用。例如：宋朝范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》，有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”之語(yǔ)，意思很好，但因字?jǐn)?shù)較多的關(guān)系，就沒能形成成語(yǔ)，我們只能視為警句，有時(shí)可以引入文章。而如“吃苦在前，享樂在后”，就容易說，容易記，便可以成為成語(yǔ)。而同在《岳陽(yáng)樓記》中的一句“百?gòu)U俱興”，因?yàn)槭撬膫�(gè)字，所以就成了成語(yǔ)。

【相形見絀的意思】

解釋：形：對(duì)照；絀：不夠，不足。和同類的事物相比較，顯出不足。

出自：清·吳趼人《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第九十回：“他一個(gè)部曹，戴了個(gè)水晶頂子去當(dāng)會(huì)辦，比著那紅藍(lán)色的頂子，未免相形見絀。”

拼音：xiāng xíng jiàn chù

1、我和家人朋友們說，上海正讓我因?yàn)楣ぷ靼菰L過的大多數(shù)其它大城市相形見絀落后于時(shí)代了。

2、他冒著生命危險(xiǎn)救了那個(gè)孩子，使所有旁觀者都相形見絀。

3、近年來，大規(guī)模杠桿收購(gòu)基金的快速興起令風(fēng)險(xiǎn)資本相形見絀。

4、但與亞洲消費(fèi)者在住房教育和基本需要等方面投入的資金相比，上述支出仍相形見絀。

5、中國(guó)四大銀行有望在年報(bào)告利潤(rùn)增長(zhǎng)，使得西方同行們使相形見絀，盡管在第四季度利

6、他的口才如此之好，連最優(yōu)秀的演說家也會(huì)相形見絀。

7、跟這只百斤的大海龜相比，那些經(jīng)常見到的小烏龜就顯得相形見絀，微不足道了。

8、但有個(gè)男孩卻使他們都相形見絀，他在逃學(xué)期間，旅行了一千六百英里。

9、那位富有才華的青年鋼琴家使其他音樂家相形見絀。

10、第二天和她同路的那些人，也并沒有使韋翰在她心目中相形見絀。

11、一個(gè)擁有億多人口統(tǒng)一的繁榮昌盛的中國(guó)雄居亞洲，使其所有的鄰國(guó)相形見絀。

12、這家球會(huì)的社會(huì)政治和經(jīng)濟(jì)意義讓世界上任何一家球會(huì)相形見絀，除了一個(gè)可能的例外巴塞羅那。

13、令人驚訝，不是嗎？使正常的電腦相形見絀，不是嗎

14、不過，在這最后一方面，即使是卡內(nèi)基也可能會(huì)與張女士相形見絀。

15、你這輛車子雖然不錯(cuò)，但是和他那輛勞斯萊斯比起來，便相形見絀，小巫見大巫了。

16、“見婁樸，同窗共硯，今日相形見絀。難說心中不鼓動(dòng)么？”

17、與您的作品比起來，我的作品就相形見絀了。

18、我的作品難登大雅，與前輩的作品放在一起，就顯得相形見絀，怎敢獻(xiàn)丑。

19、這部電腦體積小，速度快，功能強(qiáng)，讓同類產(chǎn)品相形見絀。

20、而且，與高速增長(zhǎng)的基礎(chǔ)設(shè)施投資規(guī)模相比，出口企業(yè)投資規(guī)模相形見絀。

21、一隊(duì)的人力已是夠強(qiáng)的了；可跟二隊(duì)一比；就有點(diǎn)相形見絀了。

22、這種飲料與“健力寶"一比；就相形見絀了。

23、中國(guó)男子足球隊(duì)和越南隊(duì)相比，真是相形見絀。

24、中國(guó)用囚犯作活體動(dòng)物試驗(yàn)或供應(yīng)世界（對(duì)器官）的需求，使納粹的醫(yī)學(xué)試驗(yàn)相形見絀。

25、五年前，紐交所使得倫敦交易所和香港聯(lián)合交易所相形見絀。

26、倫敦最高的建筑與紐約的相比就相形見絀了。

27、這棟摩天大樓建成后，附近原有的那些樓房不免相形見絀。

28、與許多飽受戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷**的難民所處的困境相比，**官員和商業(yè)管理者失去所享受的特權(quán)就相形見絀了。

29、第三句“一個(gè)擁有億多人口，統(tǒng)一的繁榮昌盛的中國(guó)雄居亞洲，將令其所有鄰國(guó)相形見絀�！�

30、反對(duì)黨領(lǐng)袖的演講在報(bào)紙上大出風(fēng)頭，使政府相形見絀。

31、原以為自己應(yīng)該還算不錯(cuò)，那知真正和他一比，不禁感到有些相形見絀了。

32、那棟古老的大教堂使環(huán)繞它的摩天大樓相形見絀。

33、現(xiàn)在嘉莉從身旁這個(gè)男人身上就看到了這條界線，于是不禁感到相形見絀。

34、每一個(gè)創(chuàng)新都注定希臘人的巨大成就——?dú)W幾里德幾何相形見絀。

35、到那時(shí)，年之間的發(fā)展就會(huì)使先前的萬年都相形見絀。

36、但這些業(yè)務(wù)與民營(yíng)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)相比就相形見絀了。

37、他出色的外表，不俗的談吐，優(yōu)雅的風(fēng)度，使其他來賓都相形見絀。

38、這些因素能否發(fā)展為一種模式，未來將會(huì)產(chǎn)生出連卡特里娜颶風(fēng)也相形見絀的更大災(zāi)難？

【擴(kuò)展閱讀：常見的寫作手法】

相形見絀造句

　　1、南京、楊州、杭州使歐洲最大的最好的城市相形見絀。

　　2、跟這只百斤的大海龜相比，那些經(jīng)常見到的小烏龜就顯得相形見絀，微不足道了。

　　3、那棟古老的大教堂使環(huán)繞它的摩天大樓相形見絀。

　　4、與您的作品比起來，我的作品就相形見絀了。

　　5、這棟摩天大樓建成后，附近原有的那些樓房不免相形見絀。

　　6、他出色的外表，不俗的談吐，優(yōu)雅的風(fēng)度，使其他來賓都相形見絀。

　　7、反對(duì)黨領(lǐng)袖的演講在報(bào)紙上大出風(fēng)頭，使政府相形見絀。

　　8、你這輛車子雖然不錯(cuò)，但是和他那輛勞斯萊斯比起來，便相形見絀，小巫見大巫了。

　　9、這部電腦體積小，速度快，功能強(qiáng)，讓同類產(chǎn)品相形見絀。

　　10、他的口才如此之好，連最優(yōu)秀的演說家也會(huì)相形見絀。

　　11、到那時(shí)， 10年之間的發(fā)展就會(huì)使先前的10萬年都相形見絀。

　　12、那位富有才華的青年鋼琴家使其他音樂家相形見絀。

　　13、他那種翩翩風(fēng)度，(m.lz13.cn)叫我每天都要在他的旁邊相形見絀。

　　14、令人驚訝，不是嗎？使正常的電腦相形見絀，不是嗎

　　15、跟拉爾夫在一起的半個(gè)小時(shí)，總會(huì)使吉爾伯特相形見絀。

　　16、五年前，紐交所使得倫敦交易所和香港聯(lián)合交易所相形見絀。

　　17、他冒著生命危險(xiǎn)救了那個(gè)孩子，使所有旁觀者都相形見絀。

　　18、原以為自己應(yīng)該還算不錯(cuò)，那知真正和他一比，不禁感到有些相形見絀了。

　　19、倫敦最高的建筑與紐約的相比就相形見絀了。

　　20、我的作品難登大雅，與前輩的作品放在一起，就顯得相形見絀，怎敢獻(xiàn)丑。

　　21、我原以為自己畫得不錯(cuò)，可比起你的畫兒來未免相形見絀。

* 叱咤風(fēng)云造句

* 悄無聲息造句

* 煥然一新造句

1、南京、楊州、杭州使歐洲最大的最好的城市相形見絀。

2、跟這只百斤的大海龜相比，那些經(jīng)常見到的小烏龜就顯得相形見絀，微不足道了。

3、那棟古老的大教堂使環(huán)繞它的摩天大樓相形見絀。

4、與您的作品比起來，我的作品就相形見絀了。相形見絀造句。

5、這棟摩天大樓建成后，附近原有的那些樓房不免相形見絀。

6、他出色的外表，不俗的談吐，優(yōu)雅的風(fēng)度，使其他來賓都相形見絀。

7、反對(duì)黨領(lǐng)袖的演講在報(bào)紙上大出風(fēng)頭，使政府相形見絀。

8、你這輛車子雖然不錯(cuò)，但是和他那輛勞斯萊斯比起來，便相形見絀，小巫見大巫了。

9、這部電腦體積小，速度快，功能強(qiáng)，讓同類產(chǎn)品相形見絀。

10、他的口才如此之好，連最優(yōu)秀的演說家也會(huì)相形見絀。

11、到那時(shí)， 10年之間的發(fā)展就會(huì)使先前的10萬年都相形見絀。相形見絀造句。

12、那位富有才華的青年鋼琴家使其他音樂家相形見絀。

13、他那種翩翩風(fēng)度，()叫我每天都要在他的旁邊相形見絀。

14、令人驚訝，不是嗎?使正常的電腦相形見絀，不是嗎

15、跟拉爾夫在一起的半個(gè)小時(shí)，總會(huì)使吉爾伯特相形見絀。

16、五年前，紐交所使得倫敦交易所和香港聯(lián)合交易所相形見絀。

17、他冒著生命危險(xiǎn)救了那個(gè)孩子，使所有旁觀者都相形見絀。

18、原以為自己應(yīng)該還算不錯(cuò)，那知真正和他一比，不禁感到有些相形見絀了。

19、倫敦最高的建筑與紐約的相比就相形見絀了。

20、我的作品難登大雅，與前輩的作品放在一起，就顯得相形見絀，怎敢獻(xiàn)丑。

21、我原以為自己畫得不錯(cuò)，可比起你的畫兒來未免相形見絀。

是相得益彰還是相形見絀？

摘 要：新課程標(biāo)準(zhǔn)下的課文摒棄了單一的體裁劃分，注重了文章的主題和內(nèi)涵，是一個(gè)明顯的進(jìn)步。不過，新課程標(biāo)準(zhǔn)下的課文不應(yīng)該僅僅關(guān)注文章的主題，應(yīng)該更多的去關(guān)注文章的情感。不僅僅是因?yàn)槲覀兲岢宋年P(guān)懷，更重要的是中學(xué)生處于世界觀，人生觀，價(jià)值觀的形成時(shí)期，容易感性認(rèn)識(shí)，與其說他們是在判斷者生活的是與非，不如說他們更多的是在接受情感的對(duì)與錯(cuò)。因此，我們的語(yǔ)文課本在感情的價(jià)值取向上注重豐厚性和美好性，那樣學(xué)生獲得正面的暗示和啟發(fā)才會(huì)更多更準(zhǔn)確。

關(guān)鍵詞：人文關(guān)懷 人文素養(yǎng) 豐厚 情感取向

新課程標(biāo)準(zhǔn)下的語(yǔ)文課本和以前最大的區(qū)別就是：不再以簡(jiǎn)單的體裁劃分為標(biāo)準(zhǔn)，而是圍繞主題形成了一個(gè)個(gè)單元。五篇風(fēng)格各異的文章再加一個(gè)精彩紛呈的綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓單一的主題因?yàn)樨S富多彩的內(nèi)容變得深厚起來，真可謂相得益彰。不過教過了一個(gè)個(gè)單元之后，回過頭來將一些思緒理理，就覺得有些編排似乎有點(diǎn)不盡如人意。

新課程標(biāo)準(zhǔn)有四個(gè)亮點(diǎn)，其中一個(gè)就是，更加注重人文關(guān)懷。要想強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷，就要在文章中沉淀更多的人文素養(yǎng)，讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)，去挖掘，去學(xué)習(xí)，去感悟�？墒俏覀冋n本是不是真的做到了這些呢？

就拿人教版七年級(jí)上冊(cè)中第五單元茨威格的《偉大的悲劇》和郭超人的《登上地球之巔》為例。

從《偉大的悲劇》中，我們讀到了誠(chéng)信，他們有令人敬佩的紳士風(fēng)度。斯科特一行在與阿蒙森的競(jìng)爭(zhēng)中失敗了，但他們勇于承認(rèn)失敗�！八箍铺亟邮芰诉@項(xiàng)任務(wù)，他要忠實(shí)地去完成這一最冷酷無情的職責(zé)：在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績(jī)作證，而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的�！泵總�(gè)人都有夢(mèng)想，當(dāng)夢(mèng)想破滅的時(shí)候，做點(diǎn)出乎意料的事情也是正常之舉。只是他們不僅戰(zhàn)勝了自己心中的欲望（做第一個(gè)登上高峰的人），還要做他人成功的見證人，親手把祝賀的掌聲和鮮花送給別人，這不是所有人都能達(dá)到的高度。難道他們身上的人性不閃耀著光芒嗎？

我們讀到了堅(jiān)毅、執(zhí)著，為事業(yè)而獻(xiàn)身的英雄氣概。“最能證明這一點(diǎn)的莫過于負(fù)責(zé)科學(xué)研究的威爾遜博士，在離死只有寸步之遙的時(shí)候，他還在繼續(xù)進(jìn)行著自己的科學(xué)觀察。他的雪橇上，除了一切必需的載重外，還拖著16公斤的珍貴巖石樣品。”在生死關(guān)頭，依然不肯放棄自己的事業(yè)，生命什么時(shí)候結(jié)束，工作就到什么時(shí)候終止。不，生命消失了，事業(yè)依然在繼續(xù)。這樣的精神怎能不讓人動(dòng)容？

我們讀到了強(qiáng)烈的集體主義精神�！皧W茨越來越走不動(dòng)了，越來越成為朋友們的負(fù)擔(dān)，而不再是什么幫手�！薄安恍业膴W茨不僅感覺到，而且心里也明白，這樣下去，他會(huì)給朋友們帶來厄運(yùn)，于是作好了最后的準(zhǔn)備。他向負(fù)責(zé)科學(xué)研究的威爾遜要了十片嗎啡，以便在必要時(shí)加快結(jié)束自己�！薄叭缓筮@個(gè)不幸的人自己要求他們將他留在睡袋里，把自己的命運(yùn)和他們的命運(yùn)分開來。但他們堅(jiān)決拒絕了這個(gè)

主意，盡管他們都清楚，這樣做無疑會(huì)減輕大家的負(fù)擔(dān)。”探險(xiǎn)需要團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，在關(guān)鍵的時(shí)刻為了保護(hù)同伴，有時(shí)要勇于獻(xiàn)出自己的生命，這一點(diǎn)斯科特和他的隊(duì)友都做到了。

我們讀到了無私的愛�！霸谶@白雪皚皚的荒漠上，只有心中的海市蜃樓，它召來那些由于愛情、忠誠(chéng)和友誼曾經(jīng)同他有過聯(lián)系的各種人的形象，他給所有這些人留下了話。斯科特海軍上校在他們將死去的時(shí)刻，用凍僵的手指給他所愛的一切人寫了書信。”如果心靈能開花的話，那一刻南極白雪皚皚的荒漠上應(yīng)該是五彩斑斕的春天，應(yīng)該有天使的微笑，應(yīng)該出現(xiàn)夢(mèng)想中的天堂。

我們讀到了深刻的哲理。“對(duì)人類來說，第一個(gè)到達(dá)者擁有一切，第二個(gè)到達(dá)者什么也不是。”“一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。”

《登上地球之巔》中，同樣是探險(xiǎn)，并且完成了人類歷史上從北路攀上世界最高峰的創(chuàng)舉，其中還有人類歷史上從未有過的無氧攀登。

一向以來，我們的記憶中便只容納下成功者。可為什么同樣是英雄，為什么我們偏偏記住了斯科特他們。就因?yàn)樵凇兜巧系厍蛑畮p》中的英雄，是為了祖國(guó)和民族的榮譽(yù)，是為了完成人民的委托。他們十分的高大偉岸，仿佛是立于天地之間的巨人，讓我們僅僅是崇拜，卻永遠(yuǎn)也觸摸不到。他們太完美了，完美得令人窒息，讓我們所有人為心中涌現(xiàn)的那種卑微的想法而汗顏。和《偉大的悲劇》相

比，塑造的人物是不是太單薄了？不是單薄，是苛刻了。在真與假，可能與不可能之間徘徊，我們的學(xué)生只能深深地被斯科特他們所感動(dòng)，因?yàn)樗麄兤椒捕鎸?shí)，因?yàn)樗麄兛蓯鄱鴤ゴ螅哼M(jìn)而深深地思索，從斯科特他們“堅(jiān)強(qiáng)如斯，無畏如斯，慷慨如斯，高貴如斯”中去悟一點(diǎn)，去學(xué)一點(diǎn)，便可以終身收益了。

只是在推崇《偉大的悲劇》的同時(shí)，《登上地球之巔》不就無形中站在了對(duì)立面，學(xué)生情感接受的對(duì)立面。我想這可能是編者當(dāng)初在編排時(shí)所沒有考慮到的吧。

再以馮驥才的《珍珠鳥》和沈石溪的《斑羚飛渡》為例。

真好！馮驥才先生通過“我”和珍珠鳥一家三口從相識(shí)、熟悉、親近，到相依相伴的故事，給我們展示了一幅美麗的畫面：

“它先是離我較遠(yuǎn)，見我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一笑，依舊寫東西，它就放開膽子跑到稿紙上，繞著我的筆尖蹦來蹦去；跳到的小紅爪子在紙上發(fā)出‘嚓嚓’響�！薄坝幸惶�，我伏案寫作時(shí)，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。呆一會(huì)兒，扭頭看，這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住眸子，小紅腳剛好給胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩，它沒醒，睡得好熟！還呷呷嘴，難道在做夢(mèng)？”這鳥兒多像自家頑皮的孩子。人鳥之間多么和諧，多么信任！人的存在，使鳥兒有了依托；鳥的存在，給人的生活平添了多少情味！人與鳥像是一支動(dòng)人樂曲中不停跳動(dòng)的音符，像是一幅美好圖畫中閃光的色彩。

這境界是和諧的極致。我想所有的學(xué)生讀到這兒的時(shí)候，心中都不由自主地涌起了陣陣溫柔，想起了自己兒時(shí)的時(shí)候在父母的肩膀上熟睡的時(shí)候，父母是不是也這樣溫柔地看著自己。帶著這樣的心情，去看窗外的花草樹木，眼中所有的生靈都變得可愛起來，連丑陋的毛毛蟲都那么可愛，那一天看到了太多的美，撿起了生活中所有遺漏的珍珠。所以由衷的感謝：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。 很可惜美好的感覺沒有持續(xù)多久，就被打破了。《斑羚飛渡》一文描寫的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會(huì)，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。主要體會(huì)斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧，勇氣和自我犧牲的精神。當(dāng)我們的孩子在看到一個(gè)個(gè)生命彩虹在空中閃現(xiàn)時(shí)，相信所有人的心都沉了下去，因?yàn)橐粋�(gè)個(gè)生命墜落了。我們看到了人的冷漠，自私和殘酷。文字像一把把刀在鋸著我們的心，滴滴鮮血，讓我們觸目驚心�？催@兩篇文章的感覺就像在看《千手觀音》，剛才還沉浸在藝術(shù)的美麗之中，震驚于藝術(shù)的魅力�？善幸粋�(gè)人在耳邊在講述著每一個(gè)天使的不幸，那悲天憫人的聲音，如梗在喉。

不是說后面的文章寫得不好，只是情感存在著分歧。古希臘教育家普魯塔曾說過：“頭腦不是個(gè)要被填滿的容器，而是個(gè)需要被點(diǎn)燃的火把。”點(diǎn)燃的是激情。篇篇短小精美的文章，是精神的美味。那就應(yīng)該讓文章的情感豐厚些，讓文章的情感美麗些，那樣可以給我們點(diǎn)激情，給我們點(diǎn)希望，給我們點(diǎn)夢(mèng)想。我們是用情用心去感

悟這世界，可不可以在編排上注意點(diǎn)，給孩子點(diǎn)美好，給孩子點(diǎn)希望（雖然現(xiàn)實(shí)比較殘酷）。那樣我們就不會(huì)在天堂地獄間徘徊，那樣我們才不會(huì)有遺憾。

新課程標(biāo)準(zhǔn)下的文章或許不應(yīng)該單單是以主題來劃分，或許更多的是以情。否則更多的時(shí)候不是相得益彰，而是相形見絀。

　　摘 要：新課程標(biāo)準(zhǔn)下的課文摒棄了單一的體裁劃分，注重了文章的主題和內(nèi)涵，是一個(gè)明顯的進(jìn)步。不過，新課程標(biāo)準(zhǔn)下的課文不應(yīng)該僅僅關(guān)注文章的主題，應(yīng)該更多的去關(guān)注文章的情感。不僅僅是因?yàn)槲覀兲岢宋年P(guān)懷，更重要的是中學(xué)生處于世界觀，人生觀，價(jià)值觀的形成時(shí)期，容易感性認(rèn)識(shí)，與其說他們是在判斷者生活的是與非，不如說他們更多的是在接受情感的對(duì)與錯(cuò)。因此，我們的語(yǔ)文課本在感情的價(jià)值取向上注重豐厚性和美好性，那樣學(xué)生獲得正面的暗示和啟發(fā)才會(huì)更多更準(zhǔn)確。

　　關(guān)鍵詞：人文關(guān)懷 人文素養(yǎng) 豐厚 情感取向

　　新課程標(biāo)準(zhǔn)下的語(yǔ)文課本和以前最大的區(qū)別就是：不再以簡(jiǎn)單的體裁劃分為標(biāo)準(zhǔn)，而是圍繞主題形成了一個(gè)個(gè)單元。五篇風(fēng)格各異的文章再加一個(gè)精彩紛呈的綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓單一的主題因?yàn)樨S富多彩的內(nèi)容變得深厚起來，真可謂相得益彰。不過教過了一個(gè)個(gè)單元之后，回過頭來將一些思緒理理，就覺得有些編排似乎有點(diǎn)不盡如人意。

　　新課程標(biāo)準(zhǔn)有四個(gè)亮點(diǎn)，其中一個(gè)就是，更加注重人文關(guān)懷。要想強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷，就要在文章中沉淀更多的人文素養(yǎng)，讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)，去挖掘，去學(xué)習(xí)，去感悟�？墒俏覀冋n本是不是真的做到了這些呢？

　　就拿人教版七年級(jí)上冊(cè)中第五單元茨威格的《偉大的悲劇》和郭超人的《登上地球之巔》為例。

　　從《偉大的悲劇》中，我們讀到了誠(chéng)信，他們有令人敬佩的紳士風(fēng)度。斯科特一行在與阿蒙森的競(jìng)爭(zhēng)中失敗了，但他們勇于承認(rèn)失敗�！八箍铺亟邮芰诉@項(xiàng)任務(wù)，他要忠實(shí)地去完成這一最冷酷無情的職責(zé)：在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績(jī)作證，而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的。”每個(gè)人都有夢(mèng)想，當(dāng)夢(mèng)想破滅的時(shí)候，做點(diǎn)出乎意料的事情也是正常之舉。只是他們不僅戰(zhàn)勝了自己心中的欲望（做第一個(gè)登上高峰的人），還要做他人成功的見證人，親手把祝賀的掌聲和鮮花送給別人，這不是所有人都能達(dá)到的高度。難道他們身上的人性不閃耀著光芒嗎？

　　我們讀到了堅(jiān)毅、執(zhí)著，為事業(yè)而獻(xiàn)身的英雄氣概�！白钅茏C明這一點(diǎn)的莫過于負(fù)責(zé)科學(xué)研究的威爾遜博士，在離死只有寸步之遙的時(shí)候，他還在繼續(xù)進(jìn)行著自己的科學(xué)觀察。他的雪橇上，除了一切必需的載重外，還拖著16公斤的珍貴巖石樣品�！痹谏狸P(guān)頭，依然不肯放棄自己的事業(yè)，生命什么時(shí)候結(jié)束，工作就到什么時(shí)候終止。不，生命消失了，事業(yè)依然在繼續(xù)。這樣的精神怎能不讓人動(dòng)容？

　　我們讀到了強(qiáng)烈的集體主義精神�！皧W茨越來越走不動(dòng)了，越來越成為朋友們的負(fù)擔(dān)，而不再是什么幫手�！薄安恍业膴W茨不僅感覺到，而且心里也明白，這樣下去，他會(huì)給朋友們帶來厄運(yùn)，于是作好了最后的準(zhǔn)備。他向負(fù)責(zé)科學(xué)研究的威爾遜要了十片嗎啡，以便在必要時(shí)加快結(jié)束自己�！薄叭缓筮@個(gè)不幸的人自己要求他們將他留在睡袋里，把自己的命運(yùn)和他們的命運(yùn)分開來。但他們堅(jiān)決拒絕了這個(gè)主意，盡管他們都清楚，這樣做無疑會(huì)減輕大家的負(fù)擔(dān)�！碧诫U(xiǎn)需要團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，在關(guān)鍵的時(shí)刻為了保護(hù)同伴，有時(shí)要勇于獻(xiàn)出自己的生命，這一點(diǎn)斯科特和他的隊(duì)友都做到了。

　　我們讀到了無私的愛。“在這白雪皚皚的荒漠上，只有心中的海市蜃樓，它召來那些由于愛情、忠誠(chéng)和友誼曾經(jīng)同他有過聯(lián)系的各種人的形象，他給所有這些人留下了話。斯科特海軍上校在他們將死去的時(shí)刻，用凍僵的手指給他所愛的一切人寫了書信�！比绻撵`能開花的話，那一刻南極白雪皚皚的荒漠上應(yīng)該是五彩斑斕的春天，應(yīng)該有天使的微笑，應(yīng)該出現(xiàn)夢(mèng)想中的天堂。

　　我們讀到了深刻的哲理。“對(duì)人類來說，第一個(gè)到達(dá)者擁有一切，第二個(gè)到達(dá)者什么也不是�！薄耙粋�(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚�！�

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　　《登上地球之巔》中，同樣是探險(xiǎn)，并且完成了人類歷史上從北路攀上世界最高峰的創(chuàng)舉，其中還有人類歷史上從未有過的無氧攀登。

　　一向以來，我們的記憶中便只容納下成功者�？蔀槭裁赐瑯邮怯⑿郏瑸槭裁次覀兤涀×怂箍铺厮麄�。就因?yàn)樵凇兜巧系厍蛑畮p》中的英雄，是為了祖國(guó)和民族的榮譽(yù)，是為了完成人民的委托。他們十分的高大偉岸，仿佛是立于天地之間的巨人，讓我們僅僅是崇拜，卻永遠(yuǎn)也觸摸不到。他們太完美了，完美得令人窒息，讓我們所有人為心中涌現(xiàn)的那種卑微的想法而汗顏。和《偉大的悲劇》相比，塑造的人物是不是太單薄了？不是單薄，是苛刻了。在真與假，可能與不可能之間徘徊，我們的學(xué)生只能深深地被斯科特他們所感動(dòng)，因?yàn)樗麄兤椒捕鎸?shí)，因?yàn)樗麄兛蓯鄱鴤ゴ螅哼M(jìn)而深深地思索，從斯科特他們“堅(jiān)強(qiáng)如斯，無畏如斯，慷慨如斯，高貴如斯”中去悟一點(diǎn)，去學(xué)一點(diǎn)，便可以終身收益了。

　　只是在推崇《偉大的悲劇》的同時(shí)，《登上地球之巔》不就無形中站在了對(duì)立面，學(xué)生情感接受的對(duì)立面。我想這可能是編者當(dāng)初在編排時(shí)所沒有考慮到的吧。

　　再以馮驥才的《珍珠鳥》和沈石溪的《斑羚飛渡》為例。

　　真好！馮驥才先生通過“我”和珍珠鳥一家三口從相識(shí)、熟悉、親近，到相依相伴的故事，給我們展示了一幅美麗的畫面：

　　“它先是離我較遠(yuǎn)，見我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一笑，依舊寫東西，它就放開膽子跑到稿紙上，繞著我的筆尖蹦來蹦去；跳到的小紅爪子在紙上發(fā)出‘嚓嚓’響�！薄坝幸惶�，我伏案寫作時(shí)，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。呆一會(huì)兒，扭頭看，這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住眸子，小紅腳剛好給胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩，它沒醒，睡得好熟！還呷呷嘴，難道在做夢(mèng)？”這鳥兒多像自家頑皮的孩子。人鳥之間多么和諧，多么信任！人的存在，使鳥兒有了依托；鳥的存在，給人的生活平添了多少情味！人與鳥像是一支動(dòng)人樂曲中不停跳動(dòng)的音符，像是一幅美好圖畫中閃光的色彩。這境界是和諧的極致。我想所有的學(xué)生讀到這兒的時(shí)候，心中都不由自主地涌起了陣陣溫柔，想起了自己兒時(shí)的時(shí)候在父母的肩膀上熟睡的時(shí)候，父母是不是也這樣溫柔地看著自己。帶著這樣的心情，去看窗外的花草樹木，眼中所有的生靈都變得可愛起來，連丑陋的毛毛蟲都那么可愛，那一天看到了太多的美，撿起了生活中所有遺漏的珍珠。所以由衷的感謝：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。

　　很可惜美好的感覺沒有持續(xù)多久，就被打破了�！栋吡顼w渡》一文描寫的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會(huì)，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。主要體會(huì)斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧，勇氣和自我犧牲的精神。當(dāng)我們的孩子在看到一個(gè)個(gè)生命彩虹在空中閃現(xiàn)時(shí)，相信所有人的心都沉了下去，因?yàn)橐粋�(gè)個(gè)生命墜落了。我們看到了人的冷漠，自私和殘酷。文字像一把把刀在鋸著我們的心，滴滴鮮血，讓我們觸目驚心�？催@兩篇文章的感覺就像在看《千手觀音》，剛才還沉浸在藝術(shù)的美麗之中，震驚于藝術(shù)的魅力�？善幸粋�(gè)人在耳邊在講述著每一個(gè)天使的不幸，那悲天憫人的聲音，如梗在喉。

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　　不是說后面的文章寫得不好，只是情感存在著分歧。古希臘教育家普魯塔曾說過：“頭腦不是個(gè)要被填滿的容器，而是個(gè)需要被點(diǎn)燃的火把�！秉c(diǎn)燃的是激情。篇篇短小精美的文章，是精神的美味。那就應(yīng)該讓文章的情感豐厚些，讓文章的情感美麗些，那樣可以給我們點(diǎn)激情，給我們點(diǎn)希望，給我們點(diǎn)夢(mèng)想。我們是用情用心去感悟這世界，可不可以在編排上注意點(diǎn)，給孩子點(diǎn)美好，給孩子點(diǎn)希望（雖然現(xiàn)實(shí)比較殘酷）。那樣我們就不會(huì)在天堂地獄間徘徊，那樣我們才不會(huì)有遺憾。

　　新課程標(biāo)準(zhǔn)下的文章或許不應(yīng)該單單是以主題來劃分，或許更多的是以情。否則更多的時(shí)候不是相得益彰，而是相形見絀。

戚薇 走哥的路讓爺相形見絀

長(zhǎng)發(fā)的她宛如公主般讓人憐愛，短發(fā)的她干練十足氣場(chǎng)強(qiáng)大，她是歌手，也是演員，她就是江湖上人稱“戚哥”的戚薇。

雙重身份雙重面貌

戚薇初次進(jìn)入大眾視線，是在2006年《我型我SHOW》的舞臺(tái)上。那時(shí)的她即將大學(xué)畢業(yè)，長(zhǎng)發(fā)飄飄面容姣好，但與純美的外貌不同，戚薇有著 略顯深沉卻極具穿透力的聲音，這樣的反差讓人一下子記住了這位川妹子。入選那屆“型秀”的全國(guó)十強(qiáng)后，一紙合約擺在了戚薇的眼前，當(dāng)所有人都認(rèn)為她會(huì)沿著 選秀藝人的道路發(fā)展時(shí)，她卻在和公司相關(guān)人員探討了公司的情況和未來的規(guī)劃后，果斷地拒絕了簽約。2007年，戚薇和袁成杰組成了男才女貌組合，獨(dú)特新穎 的男女混團(tuán)形式給歌壇帶來了新鮮元素，兩人憑借大熱對(duì)唱歌曲《外灘十八號(hào)》著實(shí)火了一把。

在歌壇嶄露頭角后，戚薇開始涉足影視圈。她客串過《泡沫之夏》（飾歐辰假女友），參演過《美人心計(jì)》（飾館陶公主），隨后又剪掉多年長(zhǎng)發(fā)在 《無懈可擊之美女如云》中飾演了強(qiáng)勢(shì)的職場(chǎng)女性尤小柔，該劇的成功讓戚薇的演員道路步入正軌。在《夏家三千金》（飾夏友善）、《愛情睡醒了》（飾沐之晴） 等劇中，戚薇都有著精彩的表現(xiàn)，而她為這些劇演唱的主題曲《太過愛你》、《如果愛忘了》等也成為了大熱歌曲。對(duì)于歌手和演員的雙重身份，戚薇有著清醒的認(rèn) 識(shí)：“我不介意大家叫我什么，如果你覺得是歌手，那就是歌手；你覺得是演員，那就是演員；你覺得是藝人，那就是藝人。”

后宮擁有六大美女

戚薇的性格十分豪爽，做事很爺們，，一不小心就會(huì)霸氣外露，所以“戚哥”的名號(hào)流傳甚廣。好友董璇表示：“戚哥的名號(hào)真的是當(dāng)之無愧，她很敢說 很敢做很仗義，男生可以和她成為哥們兒，女生跟她混很有安全感。”董璇的丈夫高云翔也爆料，有一次他去劇組探班，正巧碰上天氣比較冷，當(dāng)時(shí)戚薇就脫下自己 的衣服遞給董璇，還說著“來，璇，披上”。高云翔一下子就V緦�，琢磨着：“哎褎Μ这妇棤楷这不蕟汤螛I(yè)墓ぷ髀錚　逼涫燈蕢鋇囊竅靶栽緹陀屑？裳笱

本文編號(hào)：436359