本文關鍵詞：人物神態(tài)的成語，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

近期廣告界比較火的營銷案例：IKEA圖片標記活動；此次廣告活動宣傳目的不僅僅只宣傳實體店的商品，也想擴展到讓更多人認識到IKEA的精品家具；說白了還是比較偏重于品牌和產(chǎn)品曝光。瑞典一家互動廣告公司為其策劃了IKEA圖片標記活動。選擇的活動平臺是fac…

地毯下的塵土（第二課時）衡山縣實驗中學 趙喜元 07345828297 教學目的：知識和技能：1、分析“米妮打掃地毯下的塵土”這一重要情節(jié)，理解“塵土”的真正含義，學習如何對人物的心理進行細致刻畫。2、提高學生的朗讀及分析理解能力。過程和方法：1、有…

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描寫人物神態(tài)（表情） 的四字詞
悠閑自在 悠然自得 意氣自若 眉來眼去 大驚小怪 大驚失色 大惑不解 從容不迫 毛骨悚然 心不在焉 六神無主 泰然自若 心平氣和 平心靜氣 目瞪口呆 處之泰然 半信半疑 畢恭畢敬

全神貫注 興致勃勃 興高采烈 呆若木雞 將信將疑 含情脈脈 坐臥不安 悵然若失 沒精打采 沉吟不決 愁眉不展 愁眉苦臉 愁眉苦臉 大驚失色 炯炯有神 昂首挺胸 驚慌失措 漫不經(jīng)心

描寫人物感情的詞語
乘興而來 大快人心

大喜過望 歡欣鼓舞 皆大歡喜 樂不可支 拍手稱快 手舞足蹈 天倫之樂 喜不自勝 喜逐顏開 笑容可掬 興高采烈 稱心如意 逍遙自在 興致勃勃

歡天喜地 歡聲雷動 驚喜若狂 人莫予毒 彈冠相慶 痛飲黃龍 喜出望外 笑逐顏開 心花怒放 欣喜若狂 無憂無慮 心曠神怡 昂首闊步

差強人意 摩拳擦掌 神采煥發(fā) 神采奕奕 勃然大怒 勃然變色
人物外貌描寫的詞語

濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體 一表人才 風度翩翩 人物外貌描寫的詞語 〔頭發(fā)〕

白發(fā)蒼蒼 滿頭銀發(fā) 兩鬢染霜 頭發(fā)烏潤 蓬松的短發(fā) 頭發(fā)稀疏 滿頭青絲 披肩長發(fā) 柔軟的頭發(fā) 齊眉的劉 海 披頭散發(fā) 蓬頭垢 面 〔眼睛〕 丹鳳眼 三角眼 斜白 眼 斗雞眼 細瞇眼 單

眼皮 雙眼皮 眉青目 秀 濃眉打眼 明眸皓齒 眉梢細長 火眼金睛 炯炯有神 大眼睛忽閃 忽閃 烏溜溜的眼珠 眼睛布 滿血絲 會說話的眼睛 慈祥的目光 明亮的眼 睛

目光銳利 目光遲鈍 兇狠的目光 眼睛瞇成 一條縫 眼泡浮腫 〔鼻子〕 蒜頭鼻 鷹鉤鼻 酒糟 鼻 朝天鼻 塌鼻梁 又 遍又平的鼻子 又高又直的鼻子 尖尖 的鼻子 寬鼻闊嘴

〔嘴、牙〕 櫻桃小嘴 血盆大口 尖嘴猴腮 抿著小嘴 厚嘴唇 薄嘴唇 嘴唇 蒼白 唇如胭脂 唇無血色 齒白唇紅 參差不齊的 牙齒 白而發(fā)亮的牙齒 咬緊牙關 滿口銀牙
描寫心理感受的詞語

心驚肉跳，忐忑不安， 沾沾自喜 顧慮重重 滿腹疑慮 坐立不安 惴惴不安憂心忡忡 心 事重重 心煩意亂 心 亂如麻 心神不定 心 急如焚 百感交集 感 人肺腑 心潮澎湃

人物性格： 多重性格 成熟穩(wěn)重 溫柔體貼 活潑可愛 內(nèi)向害羞 心地善良 聰明伶俐 風趣幽默 積極進取 小心謹慎

樂天達觀 幼稚調(diào)皮 普普通通 外向開朗 善解人意 思想開放 郁郁寡歡

正義正直 好吃懶做 處事灑脫 患得患失 多愁善感 淡泊名利 瞻前顧后 熱心助人 快言快語 愛管閑事 豪放不羈

悲觀失意 疑神疑鬼 異想天開 見利忘義 循規(guī)蹈矩 少言寡語 追求刺激

狡猾多變 見異思遷 水性揚花 重色輕友 積極負責 聰明好學 實事求是 老實巴交 脾氣暴躁 慢條斯理 婆婆媽媽

貪小便宜 情緒多變 膽小怕事 勇敢正義 務實實際 圓滑
老練 誠實坦白



描寫人物神態(tài)（表情） 的四字詞悠閑自在 悠然自得 意氣自若 眉來眼去 大驚小怪 大驚失色 大惑不解 從容不迫 毛骨悚然 心不在焉 六神無主 泰然自若 心平氣和 平心靜氣 目瞪口呆 處之泰然 半信半疑 畢恭畢敬全神貫注 興致勃勃 興高采烈 呆若木雞 …

二課古詩兩首 姓名 月 日 等級 一、看拼音寫詞語yǒng liǔ bì yù hóng zhuāng jiǎn cái shuǐ bīn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） wàn zǐ qiān hóng （ ）二、連線詠 bīn 絳 yǒ…

湖北省人大常委會(頒布單位)19861211(頒布時間)19861211(實施時間)19971203(失效時間)湖北省鄉(xiāng)鎮(zhèn)集體礦山企業(yè)和個體采礦管理辦法（1986年12月11日湖北省第六屆人民代表大會常務委員會第二十四次會議通過）第一條　…

試卷編號：7009 座位號四川廣播電視大學2012-2013學年度第一學期期末考試中學語文教學研究 試題2013年 1 月 一、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共計20分）1．語文課程的三緯度目標指___情感態(tài)度與價值觀、過程與方法、知識與能力…

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