本文關(guān)鍵詞：描寫學(xué)習(xí)態(tài)度的成語，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

    1、勤學(xué)苦練:認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練。

    2、閉門讀書:關(guān)起門來在家里讀書。原意是獨自學(xué)習(xí)，而不與別人切磋。后也用以形容專心埋頭苦讀。描寫學(xué)習(xí)態(tài)度的成語。

    3、臨陣帶兵書:比喻平時不學(xué)習(xí)，臨到出陣作戰(zhàn)才去學(xué)習(xí)兵法。

    4、灑掃應(yīng)對:灑水掃地，酬答賓客。封建時代儒家教育、學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容之一。

    5、忘餐廢寢:忘記了睡覺，顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作、學(xué)習(xí)。

    6、刺股懸頭:形容刻苦學(xué)習(xí)。同[刺股懸梁"。描寫學(xué)習(xí)態(tài)度的成語。

    7、師逸功倍:師:學(xué)習(xí)；逸:安閑。比喻善于學(xué)習(xí)的人，用時不多，收獲很大。

    8、不愧下學(xué):不恥下問，虛心向地位低的人學(xué)習(xí)。

    9、師其意不泥其跡:師:效法；意:意圖；泥:拘泥；跡:前人留下的言論。學(xué)習(xí)前人的理論只能學(xué)習(xí)它的基本精神，而不能死守它的具體做法。

    10、水積成川:川:河流。指水積多了才能成為河流。比喻在學(xué)習(xí)上日積月累，必然能成才。

    11、半工半讀:一面勞動一面學(xué)習(xí)的個人學(xué)習(xí)方案。

    12、善誘循循:善:善于；誘:引導(dǎo)；循循:有次序的樣子。指善于引導(dǎo)別人進行學(xué)習(xí)。

    13、晚生后學(xué):泛指學(xué)習(xí)同一技藝或同一學(xué)問的后生晚輩。

    14、貪多嚼不爛:貪圖多吃，消化不了。比喻工作或?qū)W習(xí)，圖多而做不好或吸收不了。

    15、博學(xué)篤志:篤:忠實，一心一意。廣泛學(xué)習(xí)而意志堅定。

    16、寢食俱廢:覺也不睡，飯也顧不上吃。比喻極其焦慮不安，或?qū)W習(xí)、工作極其緊張。

    17、車在馬前:大馬拖車在前，馬駒系在車后，這樣，可使小馬慢慢地學(xué)拉車。比喻學(xué)習(xí)任何事物，只要有人指導(dǎo)，就容易學(xué)會。

    18、三人行，必有我?guī)?三個人一起走路，其中必定有人可以作為我的老師。指應(yīng)該不恥下問，虛心向別人學(xué)習(xí)。

    19、蓬賴麻直:比喻生活在好的環(huán)境里，也能學(xué)習(xí)成為好人。

    20、冷暖自知:水的冷暖，只有飲者自己知道。佛教禪宗用以比喻自己證悟的境界。也比喻學(xué)習(xí)心得深淺，只有自己知道。

    21、力學(xué)篤行:力學(xué):努力學(xué)習(xí)。篤行:切實地實行。勤勉學(xué)習(xí)且確切實踐所學(xué)。

    22、多歧亡羊:因岔路太多無法追尋而丟失了羊。比喻事物復(fù)雜多變，沒有正確的方向就會誤入歧途。也比喻學(xué)習(xí)的方面多了就不容易精深。

    23、半部論語治天下:舊時用來強調(diào)學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典的重要。

    24、刺股懸梁:形容刻苦學(xué)習(xí)。

    25、浮光略影:比喻觀察不細(xì)致，學(xué)習(xí)不深入，印象不深刻。同[浮光掠影"。

    26、發(fā)憤忘食:努力學(xué)習(xí)或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。

    27、不求甚解:甚:很，極。只求知道個大概，不求徹底了解。常指學(xué)習(xí)或研究不認(rèn)真、不深入。

    28、能者為師:會的人就當(dāng)老師。即誰會就向誰學(xué)習(xí)。

    29、廢寢忘餐:忘記了睡覺，顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作、學(xué)習(xí)。

    30、邯鄲學(xué)步:邯鄲:戰(zhàn)國時趙國的都城；學(xué)步:學(xué)習(xí)走路。比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了。

    31、三日打魚，兩日曬網(wǎng):比喻對學(xué)習(xí)、工作沒有恒心，經(jīng)常中斷，不能長期堅持。

    32、獨學(xué)寡聞:獨學(xué):指自學(xué)而無以指導(dǎo)切磋。獨自學(xué)習(xí)，無人切磋，則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋，見聞不多。

    33、窮日落月:白天連著晚上。形容加緊工作或?qū)W習(xí)。

    34、恃才不學(xué):恃:倚仗。倚仗自己有天才，不用心學(xué)習(xí)。

    35、不恥相師:不以互相學(xué)習(xí)為恥。

    36、春花秋實:春天開花，秋天結(jié)果。比喻人的文采和德行�，F(xiàn)也比喻學(xué)習(xí)有成果。

    37、廣師求益:師:效法，學(xué)習(xí)；益:進步。多方面學(xué)習(xí)，以增進學(xué)識。

    38、燃膏繼晷:燃:點燃；膏:油脂，指燈油；繼:接續(xù)；晷:日影，日光。點上燈燭，接續(xù)日光。形容夜以繼日地工作與學(xué)習(xí)。

    39、刺骨懸梁:懸梁:以繩子系頭掛在屋梁上。形容刻苦學(xué)習(xí)。

    40、鈍學(xué)累功:鈍:遲鈍，笨拙；累:積聚。愚笨的人只要刻苦學(xué)習(xí)，也能取得成就。

    41、非學(xué)無以廣才:不學(xué)習(xí)就無從增長知識，提高才干。

    42、師心而不蹈跡:師:效法；跡:前人留下的言論。學(xué)習(xí)前人的理論只能學(xué)習(xí)它的基本精神，而不能死守它的具體做法。

    43、篤學(xué)好古:篤學(xué):專心好學(xué)。指專心致至地學(xué)習(xí)古代曲籍。

    44、春華秋實:華:花。春天開花，秋天結(jié)果。比喻人的文采和德行�，F(xiàn)也比喻學(xué)習(xí)有成果。

    45、逆水行舟，不進則退:逆著水流的方向行船，如不努力推進，則會隨水流后退。比喻學(xué)習(xí)或做事須克服困難，奮勉向前。

    46、思而不學(xué)則殆:殆:精神疲倦而無所得；思:思考。只是思考而不去學(xué)習(xí)，就會使精神疲倦而無所得。

    47、春誦夏弦:誦、弦:古代學(xué)校里讀詩，只口誦的叫[誦"，用樂器配合的叫[弦"。原指應(yīng)根據(jù)季節(jié)采取不同的學(xué)習(xí)方式。后泛指讀書、學(xué)習(xí)。

    48、切磋琢磨:將骨、角、玉、石加工制成器物。比喻學(xué)習(xí)或研究問題時彼此商討，，互相吸取長處，改正缺點。

    49、圣人無常師:圣人:舊指品德高尚、智慧超群的人；常:永久的。圣人沒有固定不變的老師。比喻無論是誰，只要有長處，就向他學(xué)習(xí)。

    50、篤志不倦:篤志:志向?qū)Ｒ�；�?厭倦。指學(xué)習(xí)志趣專一，不知疲倦。

    51、不恥下問:樂于向?qū)W問或地位比自己低的人學(xué)習(xí)，而不覺得不好意思。

    52、為人師表:師表:榜樣，表率。在人品學(xué)問方面作別人學(xué)習(xí)的榜樣。

    53、發(fā)憤忘餐:發(fā)憤:下決心，立志；餐:吃飯。發(fā)憤學(xué)習(xí)或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。

    54、切

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1、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

2、言必信，行必果。

3、欲加之罪，何患無辭。

4、與朋友交，言而有信。關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度的名言。

5、人非圣賢，孰能無過?過而能改，善莫大焉。

6、塞翁失馬，焉知非福。

7、桃李不言，下自成蹊。

8、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。

9、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

10、良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。

11、敏而好學(xué)，不恥下問。關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度的名言。

12、智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。

13、前事不忘，后事之師。

14、輔車相依，唇亡齒寒。

15、讀一書，增一智。不吃飯則饑，不讀書則愚。

16、臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。

17、武夫力而拘諸原，婦人暫而免諸國。

18、知己知彼，百戰(zhàn)不殆。()

19、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

20、千里之行，始于足下。

21、亡羊補牢，猶未遲也。

22、有則改之，無則加勉。

23、人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。

24、失之毫厘，謬以千里。是可忍，孰不可忍。

25、學(xué)而不厭，誨人不倦。

26、吾生也有涯，而知也無涯。

27、項莊舞劍，意在沛公。

28、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

29、凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。

30、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。

31、君子坦蕩蕩，小人常戚戚。

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學(xué)習(xí)態(tài)度格言 奇跡就可以創(chuàng)造出來

點擊：180 發(fā)布時間：2015-01-17 11:57:58

1、偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。
2、望洋興嘆的人，永遠(yuǎn)達不到成功的彼岸。
3、停止奮斗的腳步，江河就會淪為一潭死水。 
4、太陽雖有黑點，卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。學(xué)習(xí)態(tài)度格言 奇跡就可以創(chuàng)造出來。 
5、水至清則無魚，人至察則無徒。
6、少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。
7、三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�?br>8、人天天都學(xué)到一點東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的。
9、青年是學(xué)習(xí)智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。

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