發(fā)布時間：2017-09-09 12:37

  本文關(guān)鍵詞：國內(nèi)中醫(yī)英語教學(xué)五年回顧與思考——2009年到2013年期刊論文計量分析

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【摘要】：本研究通過回顧2009年到2013年中醫(yī)英語教學(xué)五年來發(fā)表的期刊論文,使用了統(tǒng)計法和分析法,得出結(jié)論,必須改進中醫(yī)英語的教學(xué)方式,才能培養(yǎng)出具有批判性思維的學(xué)生,才能把中醫(yī)傳播到世界各地。
【作者單位】： 山東中醫(yī)藥大學(xué)外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 中醫(yī)英語教學(xué) 期刊 計量分析
【基金】：2015年度山東省教育科學(xué)研究課題階段性成果,課題名稱:國內(nèi)中醫(yī)英語教學(xué)五年回顧與思考—2009年到2013年期刊論文計量分析,項目編號:15SC149
【分類號】：H319.3;R-4
【正文快照】： 本研究既有實踐意義又有理論意義,具有相當(dāng)大的推廣價值。中醫(yī)英語教學(xué)又走過了五年,有必要對中醫(yī)英語教學(xué)進行回顧和反思。通過評述,得出正確的結(jié)論,才能更好的推動中醫(yī)英語教學(xué)的改革,才能改進中醫(yī)英語的教學(xué)方式,才能培養(yǎng)出具有批判性思維的合格的學(xué)生,才能讓學(xué)生把中醫(yī)傳

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【相似文獻】

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本文編號：820489