支架式教學(xué)典型案例_《英語(yǔ)教師》2009年06期
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《英語(yǔ)教師》 2009年06期
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支架式教學(xué)
【摘要】:理解英語(yǔ)教育教學(xué)的基本概念是廣大英語(yǔ)教師和教育教學(xué)研究人員作好教學(xué)與研究的基礎(chǔ)。為了幫助廣大讀者更好地理解英語(yǔ)教育教學(xué)的基本概念,從本期開(kāi)始,本刊開(kāi)辟了"教學(xué)百科"欄目,每期為給讀者提供一個(gè)有關(guān)英語(yǔ)教育教學(xué)方面基本概念或理念的介紹。衷心期望能對(duì)廣大讀者有所啟發(fā)和幫助。
【作者單位】:
內(nèi)蒙古包頭市第二十八中學(xué);
【關(guān)鍵詞】:
【分類(lèi)號(hào)】:G633.41
【正文快照】:
一、支架式教學(xué)——概述“支架”這個(gè)名稱(chēng),原意是建筑行業(yè)使用的“腳手架”,是建筑樓房時(shí)施予的暫時(shí)性支持,當(dāng)樓房建好后,這種支持就撤掉了。用于教學(xué)中比喻對(duì)學(xué)生問(wèn)題解決和意義建構(gòu)起輔助作用的概念框架。根據(jù)歐共體“遠(yuǎn)距離教育與訓(xùn)練項(xiàng)目”(DGXⅢ)的有關(guān)文件,支架式教學(xué)
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,本文編號(hào):192405
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