本文關(guān)鍵詞：中醫(yī)藥院校全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文產(chǎn)出分析

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【摘要】：通過對1999—2012年中醫(yī)藥院校全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文(NEDD)獲得情況、學(xué)科分布、導(dǎo)師及作者發(fā)表學(xué)術(shù)論文等統(tǒng)計和相關(guān)性分析發(fā)現(xiàn):NEDD的獲得與所在培養(yǎng)單位科研平臺建設(shè),所在學(xué)科學(xué)術(shù)環(huán)境,導(dǎo)師個人影響力等有顯著的相關(guān)性。根據(jù)相關(guān)性分析及產(chǎn)出特點,從導(dǎo)師管理、博士生招考制度、博士生培養(yǎng)管理機制、學(xué)位點建設(shè)、校園學(xué)術(shù)氛圍建設(shè)等方面提出建議,以期為中醫(yī)藥院校進一步提高博士生培養(yǎng)質(zhì)量提供思考和借鑒。
【作者單位】： 浙江中醫(yī)藥大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 博士學(xué)位論文 中醫(yī)藥 論文評價
【基金】：浙江省教育廳一般科研項目(No.Y201431421)
【分類號】：G643.6
【正文快照】： 全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文(National Excellent Doc-toral Dissertations,簡稱NEDD)評選是教育部學(xué)位管理與研究生教育司組織開展的一項工作,自1999年開始評選以來,已成為提高博士生培養(yǎng)質(zhì)量,加強高層次創(chuàng)造性人才培養(yǎng)的有效措施。國內(nèi)研究生教育工作者采用計量分析的方法從學(xué)校類

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9 柴s，

本文編號：920654