本文關(guān)鍵詞：2000-2009高等教育學(xué)碩士學(xué)位論文主題分析

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【摘要】：研究主題是研究者所要探討和解決的中心話語(yǔ),對(duì)研究主題的分析則有助于發(fā)現(xiàn)學(xué)科研究關(guān)注的角度和研究的熱點(diǎn)。一般說(shuō)來(lái),研究的角度與熱點(diǎn)都應(yīng)來(lái)源于實(shí)踐,適應(yīng)學(xué)科的發(fā)展,滿足于國(guó)家、社會(huì)主流的需要。而在當(dāng)下的高等教育研究領(lǐng)域,則主要反映在高等教育的改革與發(fā)展的基本理論、實(shí)踐和反思三個(gè)方面,高等教育學(xué)碩士研究生學(xué)位論文主題中對(duì)這三大方面研究的數(shù)量多寡和內(nèi)容深淺,在一定程度上體現(xiàn)了其是否直面高等教育改革與發(fā)展的需要。我們認(rèn)為：《中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)》中2000至2009年十年間高等教育學(xué)的學(xué)位論文大多為追釋性研究,其在對(duì)我國(guó)高等教育改革與發(fā)展的前瞻引領(lǐng)方面作用微小。在滿足社會(huì)需求方面,我們提取學(xué)位論文主題與課題立項(xiàng)及學(xué)位論文研究者對(duì)全球熱點(diǎn)話題的參與度上進(jìn)行分析,這主要是課題立項(xiàng)不僅是社會(huì)亟需或未能解決的重要問(wèn)題,具有普適性,在很大程度上代表了社會(huì)的主流需求。數(shù)據(jù)分析顯示,高等教育學(xué)碩士生僅有0.02%直接參與了國(guó)際資金、國(guó)家及省級(jí)立項(xiàng)課題。為保證研究的全面與客觀,我們又對(duì)其他高等教育學(xué)碩士學(xué)位論文按照課題被需求程度進(jìn)行排序?qū)Ρ?雖有50%在內(nèi)容上與立項(xiàng)課題產(chǎn)生關(guān)聯(lián),但就其總體比重而言,較多的高等教育學(xué)碩士學(xué)位論文沒(méi)對(duì)主流需求給予回應(yīng)。而超九成比較教育主題論文在涉外研究部分中參閱的是國(guó)內(nèi)二手中文文獻(xiàn),不僅在一定程度上體現(xiàn)了當(dāng)前高等教育學(xué)碩士生涉外研究能力低,也大大削弱了其研究主旨的信度。
【關(guān)鍵詞】：高等教育學(xué) 碩士研究生 學(xué)位論文 主題
【學(xué)位授予單位】：中南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號(hào)】：G642.4
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-8
• 緒論8-19
• 0.1 選題緣由8
• 0.2 國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀8-17
• 0.3 研究的目的與意義17-18
• 0.4 研究的方法18
• 0.5 關(guān)于優(yōu)秀碩士論文界定的相關(guān)說(shuō)明18-19
• 第1章 高等教育學(xué)碩士學(xué)位論文主題分析范圍19-25
• 1.1 確定分析單元20-22
• 1.2 記錄評(píng)判22-23
• 1.3 信度分析23
• 1.4 資料統(tǒng)計(jì)方法23-25
• 第2章 高等教育學(xué)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文主題內(nèi)容分析25-43
• 2.1 高等教育學(xué)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文研究樣本基本信息25-29
• 2.1.1 優(yōu)秀碩士論文數(shù)量變化與碩士論文基數(shù)變化基本吻合25-27
• 2.1.2 優(yōu)秀碩士論文學(xué)科專題與高等教育學(xué)基本對(duì)應(yīng)27-29
• 2.2 高等教育學(xué)碩士學(xué)位論文研究主題分類統(tǒng)計(jì)情況29-43
• 2.2.1 學(xué)位論文中研究主題分布情況29-30
• 2.2.2 比較高等教育研究情況30-32
• 2.2.3 學(xué)位與研究生教育研究情況32-33
• 2.2.4 高等教育基本理論問(wèn)題研究情況33-34
• 2.2.5 高校管理研究情況34-36
• 2.2.6 高校課程教學(xué)、科研工作研究情況36-38
• 2.2.7 高等教育評(píng)價(jià)研究情況38-39
• 2.2.8 高等學(xué)校德育工作研究情況39-40
• 2.2.9 高等教育宏觀管理研究情況40-41
• 2.2.10 其他41-43
• 第3章 論文主題選擇與高等教育改革與發(fā)展的適應(yīng)性43-52
• 3.1 主題選擇對(duì)高等教育改革與發(fā)展基本理論問(wèn)題的關(guān)注43-45
• 3.2 主題選擇對(duì)高等教育改革與發(fā)展實(shí)踐問(wèn)題的關(guān)注45-49
• 3.3 主題選擇對(duì)高等教育改革與發(fā)展的反思的關(guān)注49-50
• 3.4 論文主題選擇需更加關(guān)注我國(guó)高等教育改革與發(fā)展50-52
• 第4章 論文主題研究對(duì)國(guó)內(nèi)主流需求和全球熱點(diǎn)的契合度52-62
• 4.1 論文主題參與國(guó)內(nèi)主流需求研究的比例與情況分析52-57
• 4.2 論文主題研究對(duì)全球熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注57-59
• 4.3 論文主題研究應(yīng)注意提高其對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題解答的針對(duì)性59-62
• 結(jié)束語(yǔ)62-64
• 參考文獻(xiàn)64-75
• 致謝75-76
• 攻讀碩士學(xué)位期間主要研究成果76

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：676599