本文關(guān)鍵詞：提高我國體育類碩士學(xué)位論文質(zhì)量的構(gòu)想——從課程設(shè)置改革視角，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：通過文獻(xiàn)檢索、訪談和問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)近十年來我國體育類碩士學(xué)位論文質(zhì)量堪憂,存在選題雷同陳舊、內(nèi)容缺乏新意、與現(xiàn)實相距甚遠(yuǎn)、文字表述不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)葐栴}。分析認(rèn)為主要原因是碩士課程科目設(shè)置及教學(xué)內(nèi)容滯后、與實際需求脫節(jié);教學(xué)模式單一;碩士生在學(xué)術(shù)論文寫作上得不到有效培養(yǎng)等。并就此提出了具體的課程設(shè)置改革構(gòu)想。
【作者單位】： 華南師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院;寧波諾丁漢大學(xué)人文教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 體育類碩士 學(xué)位論文質(zhì)量 原因分析 課程設(shè)置 改革構(gòu)想
【分類號】：G807.4;G643.8
【正文快照】： 我國體育類碩士研究生學(xué)位論文的寫作時間一般長達(dá)2~3學(xué)期,占整個培養(yǎng)周期的1/3~1/2,在課程設(shè)置上占有極大比重。學(xué)位論文寫作作為研究生培養(yǎng)過程中的重要環(huán)節(jié)和內(nèi)容,可以充分體現(xiàn)研究生的科研能力和學(xué)術(shù)水平,檢驗其掌握知識的程度、分析解決問題的能力,衡量研究生的教育質(zhì)量

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本文編號：432414