本文關鍵詞：行政管理專業(yè)本科學位論文撰寫中的學術失范現象及其矯正，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：學位論文的撰寫是行政管理專業(yè)本科學習階段最為核心的專業(yè)實習方式,也是考察和檢驗畢業(yè)生分析問題和解決問題能力的重要手段�；趯W術素養(yǎng)缺失和學術道德教育各種因素的制約,畢業(yè)論文撰寫中的道德失范、程序失范、方法失范和制度失范等學術失范現象比較提出,需要進行科學矯正。
【作者單位】： 廣州大學;
【關鍵詞】： 行政管理專業(yè) 畢業(yè)論文 學術失范
【基金】：廣州大學2011年度教育教學研究項目(項目編號:廣大【2011】37號)
【分類號】：G642.477;D035-4
【正文快照】： 當前對本科畢業(yè)論文學術失范現象的研究,多集中于從學術失范、學術不端、學術腐敗等具體視角的研究,社會學理論視角的研究不是太深入。本文嘗試運用社會學失范理論,對行政管理專業(yè)本科學位論文的學術失范現象展開研究,并提出矯正對策。一、“學術失范”的社會學闡釋學術規(guī)范

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本文編號：389077