全日制專業(yè)碩士學位論文質(zhì)量控制對策探索
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【摘要】:本文分析了全日制專業(yè)學位碩士研究生的學位論文質(zhì)量現(xiàn)狀,從學生、導師、學院三方面剖析論文質(zhì)量提升面臨的困境,進而提出論文質(zhì)量控制對策:提出端正學生思想,完善獎懲制度;增強導師監(jiān)督作用,加強師資隊伍建設;加強學位論文的過程管理。
【作者單位】: 福建師范大學體育科學學院;
【關(guān)鍵詞】: 全日制專業(yè)學位碩士 學位論文 質(zhì)量控制
【分類號】:G643.8
【正文快照】: 學位論文是碩士研究生科研創(chuàng)新能力和學術(shù)水平的綜合體現(xiàn),是碩士研究生培養(yǎng)的重要組成部分。學位論文質(zhì)量不僅反映了碩士生的學術(shù)能力,而且在一定程度上反映了高校碩士生培養(yǎng)水平的高低。全日制專業(yè)學位碩士研究生有別于學術(shù)學位碩士研究生,其培養(yǎng)目標定位在培養(yǎng)高層次應用型
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本文編號:388452
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