本科學(xué)位論文教學(xué)水平評估指標(biāo)體系解讀
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【摘要】:結(jié)合國家教育部本科教學(xué)水平評估中對本科學(xué)位論文的要求,以本科學(xué)位論文的基本要求中的選題和論文質(zhì)量為研究對象,詳細(xì)解讀了本科學(xué)位論文的指標(biāo)體系要求,并對本科學(xué)位論文評估體系的考察點(diǎn)進(jìn)行解讀,提出了相應(yīng)對策,以及對本科教學(xué)改革方式方法提出建議,研究結(jié)果為本科學(xué)位論文教學(xué)評估提供參考。
【作者單位】: 棗莊學(xué)院光電工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 本科教學(xué)水平評估 本科學(xué)位論文 指標(biāo)體系 教學(xué)改革
【基金】:棗莊學(xué)院2011年教學(xué)改革項(xiàng)目(YJG11007) 棗莊學(xué)院優(yōu)質(zhì)課程《電磁場與電磁波》(YYZ11005)
【分類號】:G642.477
【正文快照】: 國家教育部本科教學(xué)水平評估體系中對畢業(yè)論文做了明確規(guī)定,要求學(xué)生按照要求完成畢業(yè)論文,以達(dá)到檢查學(xué)生對基本理論的掌握能力、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力的目的。各高校也要求本科生在完成本科學(xué)位論文后取得相應(yīng)的學(xué)分才可以獲得本科學(xué)士學(xué)位證書。可見本科
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本文關(guān)鍵詞:本科學(xué)位論文教學(xué)水平評估指標(biāo)體系解讀,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:375732
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