發(fā)布時間：2017-05-17 22:09

  本文關鍵詞：從碩士學位論文引文分析透視重點學科文獻保障情況，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：利用文獻計量學方法,在統(tǒng)計分析重點學科碩士學位論文的引文數(shù)量、類型、語種的基礎上,可以發(fā)現(xiàn)重點學科碩士利用文獻的規(guī)律、特點及存在的問題。加強與重點學科用戶的聯(lián)系、加大外文文獻及各類型文獻的購置力度、保證英文重要期刊的連續(xù)性、積極引進與重點學科相關的各類型數(shù)據(jù)庫,是圖書館重點學科文獻資源建設的發(fā)展對策。
【作者單位】： 重慶交通大學圖書館;
【關鍵詞】： 碩士學位論文 引文分析 重點學科 文獻保障
【基金】：重慶市教育科學“十一五”規(guī)劃2008年度課題“從相對集中評估透視高校圖書館的長效機制研究”成果之一,課題編號:2008-GJ-097
【分類號】：G253
【正文快照】： 重點學科一般都是具有碩士、博士學位授予權的學科,學位論文是這些學科學術成果的一種體現(xiàn),而參考文獻(引文)作為一篇完整學位論文必不可少的組成部分,體現(xiàn)學位論文對以前成果的借鑒、利用和發(fā)展,是重點學科文獻需求的集中反映。因此,通過對學位論文引文情況的研究,能夠準確

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【相似文獻】

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本文編號：374601