英語專業(yè)學(xué)位論文與英文期刊論文中文獻(xiàn)引用特征的對比研究
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【摘要】:文獻(xiàn)引用是英語學(xué)術(shù)論文最重要的特征之一,它能夠反映作者研究的深度和廣度,使論證更加充分、更有說服力。本研究采用了定量研究和定性研究相結(jié)合方法,對比分析了英語專業(yè)學(xué)位論文和英文期刊論文的文獻(xiàn)引用特征及存在的差異。研究發(fā)現(xiàn),在文獻(xiàn)引用內(nèi)容上,英語專業(yè)學(xué)位論文沒有形成英文期刊論文中完整的研究框架;在文獻(xiàn)引用策略功能上,英語專業(yè)學(xué)位論文應(yīng)用的策略種類較單一;在文本形式上,較英文期刊論文相比,英語專業(yè)學(xué)位論文不夠客觀。
【作者單位】: 大連外國語大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 引用 英語專業(yè)學(xué)位論文 英文期刊論文 對比研究
【基金】:本文學(xué)第七批“中國外語教育基金”資助項目的部分成果,項目編號為ZGWJYJJ2014A14
【分類號】:H319.3
【正文快照】: 1.引言我國對于學(xué)生學(xué)術(shù)論文中引用情況的研究為數(shù)不多,僅有少數(shù)學(xué)者如徐f (2012:60-68)在前人分析引用框架的基礎(chǔ)上,建立了較為完整的理論框架并針對英文期刊文章的文獻(xiàn)引用特征進(jìn)行了研究。朱瓊(2012)借助Thompson(2001:91-105)和Petric(2007:238-253)的分析框架對碩士論文
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3 yぜ舞,
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