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保障全日制工程碩士學(xué)位論文質(zhì)量的關(guān)鍵因素探析

發(fā)布時間:2017-05-09 21:18

  本文關(guān)鍵詞:保障全日制工程碩士學(xué)位論文質(zhì)量的關(guān)鍵因素探析,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:提高和保障全日制工程碩士學(xué)位論文質(zhì)量是提高整個研究生培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵因素。文章針對全日制工程碩士的培養(yǎng)特點,分析了目前影響學(xué)位論文質(zhì)量的主要因素,并從學(xué)位論文的過程管理角度出發(fā),提出了保障學(xué)位論文質(zhì)量的相關(guān)措施。
【作者單位】: 桂林電子科技大學(xué)研究生院;
【關(guān)鍵詞】全日制工程碩士 學(xué)位論文 過程管理 質(zhì)量保障
【基金】:2010年廣西學(xué)位與研究生教育改革和發(fā)展專項課題“全日制專業(yè)碩士學(xué)位研究生質(zhì)量保障體系研究”的研究成果。(課題編號:201010595R02)
【分類號】:G643.8
【正文快照】: 自2009年開始較大規(guī)模地招收全日制專業(yè)學(xué)位研究生以來,我國專業(yè)學(xué)位研究生教育已形成較為完善的管理體制、運行機(jī)制和政策體系,但全日制專業(yè)學(xué)位研究生教育在我國尚處于初級階段,在體制機(jī)制和政策法規(guī)等方面尚不完善。全日制工程碩士是涵蓋工程最多、研究生規(guī)模最大的全日制

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

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2 胡瑩;楊雪;;全日制專業(yè)學(xué)位研究生教育質(zhì)量管理與質(zhì)量評價的思考[J];研究生教育研究;2012年02期

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【共引文獻(xiàn)】

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7 田也壯;楊洋;;博士研究生學(xué)術(shù)研究方法教學(xué)模式探析——基于美國大學(xué)教學(xué)方法的啟示[J];研究生教育研究;2012年04期

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9 李微;洪志鈞;;提升人才培養(yǎng)質(zhì)量視角下碩士專業(yè)學(xué)位研究生試點工作機(jī)制探討[J];南京工程學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2012年04期

10 李崢;李鋒;張旭;;專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障體系研究——以船舶與海洋工程領(lǐng)域為例[J];江蘇科技大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2013年01期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條

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4 張欣韻;全日制專業(yè)學(xué)位研究生教育質(zhì)量內(nèi)部保障研究[D];揚州大學(xué);2014年

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【二級參考文獻(xiàn)】

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2 虞翔;汪信;張建宇;夏歡;;全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)調(diào)查與分析[J];常州工學(xué)院學(xué)報;2010年06期

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4 李穎;;關(guān)于專業(yè)學(xué)位研究生教育質(zhì)量的思考[J];廣西師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2009年03期

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6 別敦榮;陶學(xué)文;;我國專業(yè)學(xué)位研究生教育質(zhì)量保障體系的反思與創(chuàng)新[J];高等教育研究;2009年03期

7 李彬;文章的學(xué)術(shù)性與實用性[J];湖南師范大學(xué)社會科學(xué)學(xué)報;2000年05期

8 張笑燕;宋茂強(qiáng);;全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生學(xué)位論文的過程管理與質(zhì)量控制[J];研究生教育研究;2011年03期

9 李鋒;晏斌;尹潔;;專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量保證體系研究[J];繼續(xù)教育;2009年12期

10 馮嘯;查永軍;;加強(qiáng)專業(yè)學(xué)位研究生教育中的過程管理[J];江蘇高教;2010年03期

【相似文獻(xiàn)】

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1 關(guān)志民,束軍意,馬欽海;學(xué)位論文質(zhì)量的多層次模糊綜合評價模型及其應(yīng)用[J];科研管理;2005年03期

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5 張意湘;強(qiáng)化過程管理 提高學(xué)位論文質(zhì)量[J];大學(xué)教育科學(xué);2003年02期

6 郭勝偉;;加強(qiáng)學(xué)位論文評估 提高學(xué)位論文質(zhì)量[J];甘肅中醫(yī)學(xué)院學(xué)報;2007年03期

7 劉靈芝;陳志剛;肖亦農(nóng);;本科學(xué)位論文質(zhì)量低下的原因分析及其對策[J];河北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(農(nóng)林教育版);2008年04期

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10 曹珊;祿保平;;強(qiáng)化制度創(chuàng)新 完善過程管理 提升學(xué)位論文質(zhì)量[J];中醫(yī)藥管理雜志;2011年03期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 陳勁松;馬星;張存泉;;提高高校博士研究生學(xué)位論文質(zhì)量的一些措施[A];制冷空調(diào)學(xué)科教學(xué)研究進(jìn)展——第四屆全國高等院校制冷空調(diào)學(xué)科發(fā)展與教學(xué)研討會[C];2006年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 記者 朱偉光 通訊員 張士英;黑龍江大學(xué)嚴(yán)把學(xué)位論文質(zhì)量關(guān)[N];光明日報;2008年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 李華靜;碩士生招生有關(guān)因素與學(xué)位論文質(zhì)量關(guān)系的實證研究[D];浙江大學(xué);2005年

2 程萍;研究生成就目標(biāo)定向、成就動機(jī)、自我效能感對學(xué)位論文質(zhì)量影響的研究[D];華中科技大學(xué);2007年

3 魏燦欣;我國教育碩士學(xué)位論文質(zhì)量現(xiàn)狀及提升對策研究[D];東北師范大學(xué);2009年


  本文關(guān)鍵詞:保障全日制工程碩士學(xué)位論文質(zhì)量的關(guān)鍵因素探析,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號:353349

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