本文選題：研究生 + 學(xué)文論文�。� 參考：《教育教學(xué)論壇》2013年46期

【摘要】：研究生教育是我國教育體系中層次最高的教育,研究生學(xué)位論文的質(zhì)量直接反映了研究生教育的水平。提高研究生學(xué)位論文質(zhì)量對于提升研究生的科研學(xué)術(shù)能力,提高學(xué)校的研究生培養(yǎng)質(zhì)量意義重大。因此,本文著重對當(dāng)前我國研究生學(xué)位論文質(zhì)量現(xiàn)狀,高校研究生學(xué)位論文管理中存在的問題進(jìn)行研究,提出提高研究生學(xué)位論文的有效策略,希望對今后研究生學(xué)位論文質(zhì)量管理工作提供有益的經(jīng)驗(yàn)借鑒。
[Abstract]:Graduate education is the highest level of education in China's education system. The quality of postgraduate dissertations directly reflects the level of postgraduate education. Improving the quality of postgraduate dissertations is of great significance to improving the academic academic ability of graduate students and improving the quality of graduate students. The present situation of the quality of the dissertation and the problems in the management of postgraduate degree papers in Colleges and universities are studied, and the effective strategies for improving the postgraduate thesis are put forward, and it is hoped to provide useful experience for the quality management of postgraduate dissertations.
【作者單位】： 武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)部學(xué)科建設(shè)與科研管理處;
【分類號】：G643

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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相關(guān)會議論文 前5條

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相關(guān)重要報紙文章 前10條

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10 本報記者 段e

本文編號：2006470