本文關(guān)鍵詞：教學(xué)計(jì)劃怎么寫，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【網(wǎng)絡(luò)綜合-新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃怎么寫】：

工作計(jì)劃頻道為大家整理了《新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃怎么寫》，供大家學(xué)習(xí)參考。

新世紀(jì)，新學(xué)期，我們要繼續(xù)以鄧小平的教育理論為指導(dǎo)方針，更新教學(xué)觀念，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，面向全體學(xué)生努力開發(fā)學(xué)生的潛能，給學(xué)生提供良好寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，獨(dú)立思考及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神以及收集新知識(shí)的能力。為了使本學(xué)期的工作有理有條，心中有數(shù)，根據(jù)校計(jì)劃精神，結(jié)合自己的工作實(shí)際制定出本學(xué)期的工作計(jì)劃：
1.隨著教育科學(xué)的飛速發(fā)展，社會(huì)對(duì)我們小學(xué)數(shù)學(xué)教師的要求在不斷提高，我們不僅要作好本職工作，還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，用理論指導(dǎo)我們的工作實(shí)踐，，不斷提高科學(xué)文化和教育理論水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)教研資料不斷更新探索新的教學(xué)方法，充實(shí)自己以適應(yīng)現(xiàn)今科學(xué)社會(huì)的需要。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材，備好課，提高自己駕馭教材的能力，靈活掌握,向課堂四十分鐘要效率，把教法與學(xué)法指導(dǎo)有機(jī)的結(jié)合起來，提高課堂教學(xué)水平。
3.改進(jìn)教法，指導(dǎo)學(xué)法。
樹立“教師與學(xué)生零距離”的觀念，在整個(gè)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生的主體意識(shí)，發(fā)揮學(xué)生的主體精神，讓學(xué)生積極主動(dòng)地探求獲取知識(shí)，課堂上給學(xué)生獨(dú)立理解的機(jī)會(huì)，教師給予引導(dǎo)以點(diǎn)撥、啟發(fā)，提倡學(xué)生自學(xué)為主。培養(yǎng)學(xué)生的想象能力及創(chuàng)新意識(shí)，充分激勵(lì)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，努力做到把教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”有機(jī)地結(jié)合起來。
4.圍繞“小學(xué)教學(xué)多思”校實(shí)踐課題積極實(shí)踐，主動(dòng)參與。努力做到“以談為前提，以疑為線索，以思為核心，以議為形式，以學(xué)生為主體，以探究發(fā)現(xiàn)為手段。引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)始于生疑，終于釋疑，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式�！�
5.認(rèn)真參與做好“五個(gè)一”的教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真鉆研，寫一份教材分析和一份詳細(xì)的教案，上一堂有雙革新意義的公開課，做好評(píng)課學(xué)習(xí)工作，細(xì)致分析別人或自己的課。并積極概括教學(xué)實(shí)踐，寫出自己的體會(huì)。提高教育和科研水平。
6.重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和寫字基本功的養(yǎng)成。注意糾正學(xué)生的坐姿、寫姿、握姿。做到每節(jié)課都能突出我校書法特色的特點(diǎn)。
7.認(rèn)真檢查、批閱學(xué)生的作業(yè)，保證天天批閱。對(duì)后進(jìn)生要面批面改，多用鼓勵(lì)性的批語激勵(lì)學(xué)生上進(jìn)。
按時(shí)參加教研組活動(dòng)，學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和全組同事互幫互學(xué)，提高自己，全力以赴，把工作搞好。

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