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新學期教學計劃怎么寫_★新學期教學計劃怎么寫

發(fā)布時間:2016-10-28 16:31

  本文關鍵詞:教學計劃怎么寫,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【網絡綜合-新學期教學計劃怎么寫】:

工作計劃頻道為大家整理了《新學期教學計劃怎么寫》,供大家學習參考。


新世紀,新學期,我們要繼續(xù)以鄧小平的教育理論為指導方針,更新教學觀念,提高學生的全面素質,面向全體學生努力開發(fā)學生的潛能,給學生提供良好寬松的學習環(huán)境,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,獨立思考及團結協(xié)作的精神以及收集新知識的能力。為了使本學期的工作有理有條,心中有數,根據校計劃精神,結合自己的工作實際制定出本學期的工作計劃:
1.隨著教育科學的飛速發(fā)展,社會對我們小學數學教師的要求在不斷提高,我們不僅要作好本職工作,還要加強學習提高,認真學習教育理論,用理論指導我們的工作實踐,,不斷提高科學文化和教育理論水平,認真學習教研資料不斷更新探索新的教學方法,充實自己以適應現今科學社會的需要。
2.認真學習鉆研新課程標準、新教材,備好課,提高自己駕馭教材的能力,靈活掌握,向課堂四十分鐘要效率,把教法與學法指導有機的結合起來,提高課堂教學水平。
3.改進教法,指導學法。
樹立“教師與學生零距離”的觀念,在整個教學中加強學生的主體意識,發(fā)揮學生的主體精神,讓學生積極主動地探求獲取知識,課堂上給學生獨立理解的機會,教師給予引導以點撥、啟發(fā),提倡學生自學為主。培養(yǎng)學生的想象能力及創(chuàng)新意識,充分激勵學生的積極性、主動性,努力做到把教師的“教”與學生的“學”有機地結合起來。
4.圍繞“小學教學多思”校實踐課題積極實踐,主動參與。努力做到“以談為前提,以疑為線索,以思為核心,以議為形式,以學生為主體,以探究發(fā)現為手段。引導學生的學習活動始于生疑,終于釋疑,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。”
5.認真參與做好“五個一”的教學活動,認真鉆研,寫一份教材分析和一份詳細的教案,上一堂有雙革新意義的公開課,做好評課學習工作,細致分析別人或自己的課。并積極概括教學實踐,寫出自己的體會。提高教育和科研水平。
6.重視學生良好學習習慣和寫字基本功的養(yǎng)成。注意糾正學生的坐姿、寫姿、握姿。做到每節(jié)課都能突出我校書法特色的特點。
7.認真檢查、批閱學生的作業(yè),保證天天批閱。對后進生要面批面改,多用鼓勵性的批語激勵學生上進。
按時參加教研組活動,學習別人的先進經驗和全組同事互幫互學,提高自己,全力以赴,把工作搞好。

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