本文關(guān)鍵詞：美國學(xué)位論文開發(fā)利用的做法及對我國的啟示　出處：《圖書館建設(shè)》2008年06期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：美國大學(xué)圖書館對學(xué)位論文的開發(fā)利用起步較早,對本校讀者提供外借和免費(fèi)下載服務(wù),對非本校讀者提供館際互借服務(wù),還通過NDLTD平臺提供學(xué)位論文全文開放存取利用。由于美國大學(xué)都有學(xué)位論文開發(fā)利用的原則規(guī)定和明確的學(xué)位論文的著作權(quán)歸屬原則,在協(xié)助本校學(xué)位論文全文的商業(yè)開發(fā)的基礎(chǔ)上,真正提高了學(xué)位論文的出版效率,加速了研究生研究成果的利用。我國博碩士學(xué)位論文的開發(fā)利用可以借鑒美國大學(xué)注重學(xué)位論文的開發(fā)利用,事先解決知識產(chǎn)權(quán)原則規(guī)章問題,依據(jù)作者授權(quán)協(xié)議提供服務(wù)的先進(jìn)方法,解決目前開發(fā)利用中的障礙,使學(xué)位論文資源得到充分利用。
【作者單位】： 北京航空航天大學(xué)圖書館;
【分類號】：G358
【正文快照】： 美國作為高等教育強(qiáng)國,有著悠久的研究生教育歷史,同時也有豐富的學(xué)位論文的開發(fā)利用經(jīng)驗。我國的學(xué)位教育制度本身就是從國外借鑒而來的,當(dāng)我國高校在學(xué)位論文的開發(fā)利用時遇到著作權(quán)等問題時,認(rèn)真分析研究美國一些著名大學(xué)管理的經(jīng)驗,就顯得尤為重要,同樣可以參考借鑒他們

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本文編號：1317059