本文關(guān)鍵詞：試析學(xué)位論文答辯對(duì)論文質(zhì)量保證的作用

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【摘要】：學(xué)位論文答辯是確保論文質(zhì)量最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)和檢驗(yàn)論文質(zhì)量最有效的措施。廣義的論文答辯程序應(yīng)包括論文評(píng)閱、預(yù)答辯、正式答辯三個(gè)階段,而每個(gè)階段具體實(shí)施過(guò)程的嚴(yán)謹(jǐn)和有效,直接影響著對(duì)論文質(zhì)量的檢驗(yàn)和把握。只要每個(gè)階段具體實(shí)施過(guò)程的細(xì)節(jié)設(shè)置做到縝密而透明,必然會(huì)引起學(xué)生和指導(dǎo)教師的重視,從而確保論文質(zhì)量的不斷提高。
【作者單位】： 青島大學(xué);
【基金】：山東省研究生教育創(chuàng)新項(xiàng)目“基于過(guò)程管理論的碩士學(xué)位論文質(zhì)量提高機(jī)制研究”(SDYY09082)階段性成果
【分類號(hào)】：G643.8
【正文快照】： 在紀(jì)念《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》實(shí)施30周年之際,研究生教育教學(xué)改革被提升到一個(gè)新的高度,然而近些年來(lái),由于諸多原因的綜合作用,導(dǎo)致研究生畢業(yè)論文質(zhì)量嚴(yán)重下滑,直接影響到我國(guó)高等教育,特別是研究生教育教學(xué)改革的成敗。鑒于此,青島大學(xué)政治學(xué)各專業(yè)骨干教師聯(lián)合組成《

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