大學(xué)生村官面試題目_村官面試熱點(diǎn):教學(xué)中的反抗精神
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【材料】
從古至今,中國(guó)人幾乎都很難接受被人跨過(guò)身體的行為。這種“胯下之辱”,被認(rèn)為是奇恥大辱。然而,日前武漢理工大學(xué)副教授張能立在“解決問(wèn)題的思維與策略”的選修課即將結(jié)束時(shí),主動(dòng)趴在教室前門(mén),然后說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)從我身上跨過(guò)去吧”。雖然在講課中有了一些鋪墊,但面對(duì)一位51歲的長(zhǎng)者、老師,在場(chǎng)的90后大學(xué)生們還是不敢,也不忍心去做。只是在教授的一再鼓勵(lì)下,100多名學(xué)生先后跨過(guò)老師的身體。張教授稱跨過(guò)老師只是表象,傳遞的卻正是這種敢于用科學(xué)真理否定權(quán)威的精神。
【解析】
大學(xué)是培養(yǎng)人的場(chǎng)所,更是精神文明建設(shè)的前沿陣地,應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)遵紀(jì)守法的高素質(zhì)人才。張能立副教授自求胯下之辱,學(xué)生能跨過(guò)去,并不表明他們膽子大,由此具有了否定老師、否定權(quán)威的勇氣,具備了敢“向奧巴馬扔雞蛋”的勇氣。
在課堂上,面對(duì)老師,中國(guó)學(xué)生常鴉雀無(wú)聲,而其他國(guó)家很多學(xué)生卻能提出令老師震驚的想法。正是這種“怕人”的思想文化,束縛住了很多現(xiàn)代年輕人的思想,不敢質(zhì)疑,不敢提問(wèn)。創(chuàng)新是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的不竭動(dòng)力,我們要?jiǎng)?chuàng)新,就要先突破“怕人”的思維,用科學(xué)真理否定權(quán)威,,不畏強(qiáng)權(quán),這樣,科學(xué)才能進(jìn)步。
首先,“反抗權(quán)威”并不等于把權(quán)威踩在腳下,而是應(yīng)該建立在平等和互相尊重的基礎(chǔ)上。“反抗權(quán)威”應(yīng)是一種思想上的激烈交鋒和碰撞,在這一過(guò)程中沒(méi)有誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù),只有對(duì)真理無(wú)止境的追索。
其次,反抗精神應(yīng)該滲透在一點(diǎn)一滴的教學(xué)中,“反抗精神”的培養(yǎng)離不開(kāi)教育思維的轉(zhuǎn)變和教育體制的改革,而非個(gè)別極端的教育行為。
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