語文周記200字_周記怎么寫_高中語文周記
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高中語文周記
你聽到了嗎?那只小狗在哭泣,好痛。
這天,我和往常一樣騎著車去上學,由于怕遲到,我騎得比較急。等騎到新百姓超市時,我已感到有點兩腿酸軟。還好從這里到校門口都是下坡,我可以好好享受這難得的舒適。
“汪汪......”傳來幾聲犬吠,尋聲望去,只見一條小狗,灰黃色的,脖子上帶著鈴鐺,從馬路對面的一條小巷子里往外跑。它似乎心情很好,步子很輕盈,嘴里的“歌聲”伴著鈴兒的“叮叮當當”,如梵阿玲上奏著的名曲,真沒發(fā)現(xiàn)原來犬吠也挺好聽的。那只小狗從小巷子里跑出來,沒有停下,似乎還想過馬路。可就在它剛跑到馬路邊時,一輛黑色摩托車飛快地開了過來。小心啊,我在心里喊到,可就在同時,車從它身上壓了過去。那一刻,我無法相信自己聽到了什么,那是骨頭被壓斷的聲音,是肉被撕裂的聲音,是狗的慘叫埋沒在發(fā)動機的震響中,夾雜著鈴兒的叮叮當當。車子晃動幾下,沒有停下來,只有狗自己從地上爬起,一瘸一捌地跑回原來的巷子。
人為物之靈。難道這就可以說明只有人的生命才寶貴?鈴兒似乎還聽得見,但我不想聽到,害怕是上帝的驚堂木發(fā)出的響聲,上帝在審問人心,在懲治人類。我頓時心中充滿了負罪感,拼命地騎車,想離開這里,就像一個逃犯死命地跑,生怕遇見警-察。
我突然想起曾經(jīng)的一幕。那天我路過一家飯店,門口有一個籠子,里面關(guān)著兩只小狗,它們好小,小得叫人有寫心疼。它們在玩耍,旁邊有一個孩子正認真地看著它們,還不時地伸手逗它們玩。也許在孩子眼里,它們是朋友,是生靈,但他能想到在一個月后,不,一個星期,或許只有一天,它們就要變菜肴呢?
來到班上,我沒有遲到,可我又突然想起了那只小狗。它現(xiàn)在怎么樣了?也許在一個陰暗的角落,它正在舔著傷口,舔完了就睡去了,也許還能做一個夢,夢到它和主人正在院子里玩耍。
點評: 是啊,生命都只有一次,沒有貴賤只分,當我看到那條可憐的小狗被車壓倒時,我的心也被震了一下。其實你可以繼續(xù)將主題進行升華,比如運動與人之間的對比之類的。
現(xiàn)在我們大家的功課都很忙,本該休息的時間全被占去學習,一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過氣來,但若你真的問我們:“你們最想要的是什么?”我們大部分同學會坦白地告訴你——表揚,而并非自由。
是的,我們學習是為什么?不過是為了老師、長輩、同學的表揚。認真地寫作業(yè),考第一,上好學校,為了什么?也是為了表揚……
表揚是對我們的肯定、贊揚和鼓勵,是一種心靈的必須品,有了表揚,才有我們不斷的努力,才有我們光輝的成績。
然而,老師與長輩們是多么苛刻他們的表揚!當兒女、學生們做了好事來報喜時,雖然說心中有說不出的高興,可臉上卻依然一副無所謂的樣子,嘴里用幾句簡單的話打發(fā)我們,給我們潑上一盆冷水。霎時,喜悅之情如灰被風一般地吹走了,剩下的是什么?只有無助的嘆息。于是不再發(fā)憤,,不再努力;于是失去了上進心;于是有了喜訊不愿告訴別人,讓美好的東西,湮沒在心底,成為永久的記憶……
我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚,哪怕是一句贊揚的話、一個鼓勵的眼神、一個真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望,一次次吹走我們的喜悅,在這個五彩繽紛的世界里,少了一份溫馨。
可是,又有誰,會真正去傾聽我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊;又有誰,會真正懂得我們的想法;又有誰,會真正給我們最需要的表揚,來填補我們心靈的傷口呢?
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