本文關(guān)鍵詞：醫(yī)學(xué)院校研究生學(xué)位論文過程管理的思考——以某高校為例

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【摘要】：抓內(nèi)涵建設(shè),提高教育質(zhì)量,夯實基礎(chǔ),是研究生教育改革的重心。學(xué)位論文作為研究生畢業(yè)、申請學(xué)位的重要組成部分,是研究生教育發(fā)展的核心。學(xué)位論文整體水平是高校教學(xué)水平的中藥體現(xiàn)。我校高度重視學(xué)位論文的過程管理,本文就學(xué)校近年來研究生學(xué)位論文管理,提出幾點思考。
【作者單位】： 長春中醫(yī)藥大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 醫(yī)學(xué)院校 研究生學(xué)位論文 管理
【基金】：吉林省科技發(fā)展計劃項目(編號:20140204070YY)
【分類號】：G643.8
【正文快照】： 醫(yī)學(xué)院校與綜合院校相比,學(xué)科門類相對單一,學(xué)校每年博碩士學(xué)位論文中有較高學(xué)術(shù)價值、取得各類成果的的論文占總量比并不高。這反映出論文質(zhì)量還有待提升。近年來,研究生招生規(guī)模有所擴大,研究生導(dǎo)師培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)量迅速增加,這無疑給廣大從事一線教學(xué)、科研、醫(yī)療的研究生導(dǎo)

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10 吳佳s，

本文編號：1054071