（二）國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢

（三）參考文獻：
     [1]蔣鈴. 濫用職權(quán)罪罪過形式的深度檢討[J]. 云南大學(xué)學(xué)報(法學(xué)版),2013,02:91-98. 
     [2]丁相程,段蕊. 濫用職權(quán)罪與玩忽職守罪之辨析[J]. 法制與社會,2013,26:291+293. 
     [3]陳珂鵬. 論濫用職權(quán)罪的罪過形式[J]. 產(chǎn)業(yè)與科技論壇,2011,23:45-46. 
     [4]利子平,郭芾. 濫用職權(quán)罪罪過形式新探——以行為故意為視角[J]. 江西師范大學(xué)學(xué)報,2006,01:67-72. 
 [5]成云卿. 淺析濫用職權(quán)罪的罪過形式是故意的原因[J]. 科技信息(學(xué)術(shù)研究),2008,34:439-440. 
 [6]郭恒. 濫用職權(quán)罪的罪過形式[J]. 法制與社會,2012,08:244-245. 
     [7]齊曉云. 濫用職權(quán)罪罪過形式研究[D].吉林大學(xué),2006. 
 [8]李曉持. 論濫用職權(quán)罪的主觀罪過形式[D].吉林大學(xué),2007. 
     [9]戚東升. 濫用職權(quán)罪主觀方面問題辨析[D].中國政法大學(xué),2007. 
     [10]曹成山. 朱興榮濫用職權(quán)罪的案例分析[D].蘭州大學(xué),2011. 

二、研究內(nèi)容

（一）具體研究內(nèi)容
    
緒論

1 濫用職權(quán)罪的立法沿革及爭議
1.1濫用職權(quán)罪的立法沿革
..................
2.1.4間接故意學(xué)說
2.2過失學(xué)說
2.3并存學(xué)說
2.3.1過失與故意并存學(xué)說
2.3.2過失與間接故意并存學(xué)說
2.3.3過于自信與故意并存學(xué)說
.................
3.2對并存學(xué)說的分析
3.3對復(fù)合罪過學(xué)說的分析
3.4對故意學(xué)說的分析
................
4. 4從實際可行性來看
4. 5從濫用職權(quán)罪本身特點來看
4. 6從行為人心態(tài)角度來看
......................
5.1.3與實際問題相符合原則
5.2濫用職權(quán)罪的罪過形式應(yīng)為故意的司法認定


結(jié)論

要解決的重點問題
本文通過對濫用職權(quán)罪的罪過形式學(xué)說進行分析，論證了濫用職權(quán)罪罪過形式為故意。重點對濫用職權(quán)罪罪過形式為故意的原因和后果進行探究，同時還對其認定進行探討。

三、創(chuàng)新之處

    本文在對濫用職權(quán)罪的表現(xiàn)形式進行研究時，其創(chuàng)新之處主要體現(xiàn)在以下兩點：
   （一）本文從濫用職權(quán)罪的犯罪邏輯進行分析，運用對比分析、歷史分析、概念分析等方法來進行相關(guān)探討，從不同角度論證濫用職權(quán)罪犯罪形式為故意，提高對濫用職權(quán)罪的認識。
   （二）本文作者在司法工作一線積累了不少濫用職權(quán)犯罪案例，可為寫作提供依據(jù)；寫作前走訪了大量司法部門和法律機構(gòu)，對濫用職權(quán)罪的罪過形式在司法實踐中的認定進行了調(diào)查，從而提高了文章研究的科學(xué)性。

四、研究方案設(shè)計

（一）研究方法
（二）技術(shù)路線
 （三）技術(shù)問題

五、基礎(chǔ)及條件

（一）指導(dǎo)老師熟悉本研究領(lǐng)域，能夠為寫作提供寶貴的意見。
（二）利用各高校圖書館豐富的資源，，查閱相關(guān)書籍、論文等。
（三）充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，獲取相關(guān)電子資源以及了解最新研究信息。
（四）作者在檢察機關(guān)反瀆職侵權(quán)部門工作多年，主辦或經(jīng)辦了大量的濫用職權(quán)類案件，可為寫作提供實據(jù)。
（五）在研究生課程中學(xué)習(xí)了刑法和國外刑法，對國內(nèi)外刑法中的有關(guān)理論有所掌握，有良好的理論基礎(chǔ)。



本文編號：125069