本文關(guān)鍵詞：基于滿意度調(diào)查的工學(xué)博士學(xué)位論文質(zhì)量影響因素研究

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【摘要】：為了解博士生培養(yǎng)各要素對博士學(xué)位論文質(zhì)量的支撐保障作用,本文基于畢業(yè)博士生滿意度調(diào)查數(shù)據(jù)和學(xué)位論文評閱數(shù)據(jù),建立了影響博士學(xué)位論文質(zhì)量因素的結(jié)構(gòu)方程模型。研究結(jié)果表明,構(gòu)成影響博士學(xué)位論文質(zhì)量的課程學(xué)習(xí)、科學(xué)研究、導(dǎo)師指導(dǎo)和條件支持四因素對學(xué)位論文質(zhì)量的支撐作用不顯著。因此,加快以提高質(zhì)量為核心的研究生教育綜合改革,健全質(zhì)量保證和監(jiān)督體系意義重大。
【作者單位】： 長安大學(xué)研究生院;
【關(guān)鍵詞】： 博士學(xué)位論文質(zhì)量 影響因素 滿意度調(diào)查 結(jié)構(gòu)方程模型
【分類號】：G643.8
【正文快照】： 博士學(xué)位論文應(yīng)當(dāng)表明作者具有獨立從事科學(xué)研究工作的能力,并在科學(xué)或?qū)ｉT技術(shù)上做出創(chuàng)造性的成果。因此,一篇高質(zhì)量的博士學(xué)位論文應(yīng)當(dāng)具備以下幾個支撐條件:掌握堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識、經(jīng)過嚴格的科學(xué)研究訓(xùn)練、導(dǎo)師的有效指導(dǎo)等。國務(wù)院學(xué)位辦公室組織

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本文編號：974358