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優(yōu)秀博士學(xué)位論文培育機(jī)制的分析與思考

發(fā)布時(shí)間:2017-09-15 12:33

  本文關(guān)鍵詞:優(yōu)秀博士學(xué)位論文培育機(jī)制的分析與思考


  更多相關(guān)文章: 博士學(xué)位論文 培育工程 彈性學(xué)制 學(xué)科建設(shè)


【摘要】:結(jié)合燕山大學(xué)優(yōu)秀博士學(xué)位論文培育實(shí)踐,從學(xué)科建設(shè)、培養(yǎng)機(jī)制、學(xué)位管理、導(dǎo)師隊(duì)伍以及培育工程等方面探討如何建設(shè)優(yōu)秀博士學(xué)位論文培育機(jī)制,提高博士學(xué)位論文水平和博士生培養(yǎng)質(zhì)量。
【作者單位】: 燕山大學(xué)研究生學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】博士學(xué)位論文 培育工程 彈性學(xué)制 學(xué)科建設(shè)
【基金】:河北省教育廳重點(diǎn)項(xiàng)目(冀教研[2009]6號(hào))
【分類號(hào)】:G643.8
【正文快照】: 博士生教育是我國(guó)高等教育中層次最高的教育,肩負(fù)著為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高層次、高素質(zhì)、創(chuàng)新型人才的重任。博士學(xué)位論文是衡量博士生培養(yǎng)質(zhì)量的主要標(biāo)準(zhǔn),提高博士學(xué)位論文質(zhì)量是博士生培養(yǎng)的中心環(huán)節(jié)和主要任務(wù)。優(yōu)秀博士學(xué)位論文培育機(jī)制是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,通過(guò)一系列措施,

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 劉堯;研究與創(chuàng)新:研究生培養(yǎng)方式的建構(gòu)[J];長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(高教研究版);2003年03期

2 王磊,蔡志勤,王殿龍,楊光輝,王德倫,滕弘飛;學(xué)位論文的評(píng)價(jià)系統(tǒng)[J];大連理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2003年02期

3 牛智有;廖慶喜;;博士研究生培養(yǎng)質(zhì)量的思考與措施[J];華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào);2005年S1期

4 何尊沛,吳佩林;論面向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)[J];教育與現(xiàn)代化;2001年02期

5 熊文;曹一雄;張淑林;;以優(yōu)博論文評(píng)選為動(dòng)力促進(jìn)博士學(xué)位論文質(zhì)量提升[J];教育與現(xiàn)代化;2007年02期

6 吳佩林,何尊沛;實(shí)施研究生創(chuàng)新教育的主要途徑[J];吉林教育科學(xué)(高教研究版);2001年02期

7 彭?yè)碥?;大眾化背景下研究生教育質(zhì)量問(wèn)題[J];江蘇高教;2006年01期

8 單連陽(yáng),王殿元;加強(qiáng)學(xué)位論文工作 強(qiáng)化創(chuàng)新能力培養(yǎng)[J];遼寧教育研究;2000年03期

9 朱軍文;論研究生教育擴(kuò)招與質(zhì)量保證[J];洛陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào);2002年01期

10 馬達(dá);有關(guān)高師音樂(lè)學(xué)碩士研究生教育問(wèn)題的若干思考[J];人民音樂(lè);2004年06期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 汪志宏;研究生教育發(fā)展戰(zhàn)略研究[D];武漢理工大學(xué);2003年

2 鄧岳敏;改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)高校人才培養(yǎng)與勞動(dòng)力市場(chǎng)的對(duì)接問(wèn)題研究[D];廈門大學(xué);2007年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前9條

1 肖瑤;學(xué)位與研究生教育管理研究[D];華中師范大學(xué);2001年

2 代寧;全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文評(píng)選辦法研究[D];西南交通大學(xué);2003年

3 吳巨慧;研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的過(guò)程要素及整合的研究[D];浙江大學(xué);2003年

4 段麗;研究生科研能力的培養(yǎng)研究[D];湖南大學(xué);2003年

5 羅中瓊;研究生教育質(zhì)量影響因素分析與對(duì)策研究[D];西南交通大學(xué);2004年

6 王芳;基于4P模式構(gòu)建研究型大學(xué)博士生教育體系[D];中南大學(xué);2002年

7 王鵬;保障我國(guó)農(nóng)科博士生質(zhì)量的投資研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2004年

8 鄒志剛;用作教育管理工具的質(zhì)量獎(jiǎng)研究[D];浙江大學(xué);2004年

9 齊艷昌;研究生學(xué)術(shù)意識(shí)的現(xiàn)狀及養(yǎng)成[D];浙江師范大學(xué);2007年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 熊文;曹一雄;張淑林;;以優(yōu)博論文評(píng)選為動(dòng)力促進(jìn)博士學(xué)位論文質(zhì)量提升[J];教育與現(xiàn)代化;2007年02期

2 官建成;;關(guān)于提高我國(guó)經(jīng)濟(jì)管理類博士生培養(yǎng)質(zhì)量的思考[J];學(xué)位與研究生教育;2006年04期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 吳弘萍;醫(yī)學(xué)學(xué)科全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文產(chǎn)出分析[D];浙江大學(xué);2007年

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本文編號(hào):856589

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