優(yōu)秀博士生培養(yǎng)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)與人才培養(yǎng)的實踐——基于全國優(yōu)秀博士學位論文的實證分析
本文關鍵詞:優(yōu)秀博士生培養(yǎng)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)與人才培養(yǎng)的實踐——基于全國優(yōu)秀博士學位論文的實證分析
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【摘要】:通過對全國優(yōu)秀博士學位論文評選工作的回顧,以入選論文的學科分布為切入點,分析優(yōu)秀博士學位論文的分布特征,探究優(yōu)秀博士生的培養(yǎng)規(guī)律。在理性認識和有效利用這些規(guī)律的基礎上,以論文評選工作促進學校高層次拔尖人才的培養(yǎng),構建多元互補、多層有序的博士生培養(yǎng)資助體系,完善制度建設,形成體系優(yōu)勢。
【作者單位】: 中山大學研究生院培養(yǎng)處;
【關鍵詞】: 優(yōu)秀博士學位論文 學科建設 博士生培養(yǎng)
【分類號】:G643
【正文快照】: 為加強高層次創(chuàng)造性人才的培養(yǎng)工作,提高我國博士生教育質量,經(jīng)教育部和國務院學位委員會批準,全國優(yōu)秀博士學位論文(以下簡稱“優(yōu)博論文”)評選工作從1999年開始啟動,每年評選出不超過100篇的優(yōu)秀博士學位論文。到2010年已完成了12次評選,共評選出全國優(yōu)秀博士學位論文1182篇
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