默頓博士論文:我國(guó)STS研究的它山之石
本文關(guān)鍵詞:默頓博士論文:我國(guó)STS研究的它山之石
更多相關(guān)文章: 默頓 博士論文 STS 影響 啟示
【摘要】:默頓博士論文具有獨(dú)特的理論貢獻(xiàn)和學(xué)術(shù)價(jià)值,它提出了發(fā)人深省的"默頓命題",開列了關(guān)于科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的研究指南,開拓了科學(xué)社會(huì)學(xué)研究的新路徑,開闊了科學(xué)之文化因素研究的新視野,開創(chuàng)了科學(xué)社會(huì)史的編史綱領(lǐng),首次使用了"科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)(STS)"這一鮮明提法。20世紀(jì)80年代以來,默頓博士論文在我國(guó)學(xué)術(shù)界引起了人們的普遍重視,產(chǎn)生了持續(xù)的影響,不僅超越了科學(xué)社會(huì)學(xué)領(lǐng)域,其被引證的論文數(shù)目也明顯增加。默頓自身學(xué)科背景之廣泛、研究經(jīng)歷之豐富,其博士論文的選題之高明、方法選擇之恰當(dāng),值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒,并且也為我們開展具有中國(guó)特色的STS研究提供了一個(gè)很好的范例。
【作者單位】: 河南師范大學(xué)科技與社會(huì)研究所;
【關(guān)鍵詞】: 默頓 博士論文 STS 影響 啟示
【分類號(hào)】:G322
【正文快照】: 追溯STS(Science,Technologyand Society)興起的歷史,不能不使人聯(lián)想起著名的美國(guó)科學(xué)社會(huì)學(xué)家默頓的博士論文《十七世紀(jì)英格蘭的科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)》(以下簡(jiǎn)稱《科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)》)。關(guān)于默頓,國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界對(duì)其后期思想———狹義的科學(xué)社會(huì)學(xué)———研究得較多,而對(duì)其前期思想
【參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條
1 樊春良;默頓科學(xué)社會(huì)學(xué)理論新探[J];自然辯證法通訊;1994年05期
【共引文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 楊立雄,鄺小軍;從功能主義到交換理論:科學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng)研究的范式轉(zhuǎn)變[J];自然辯證法研究;2005年02期
2 高水紅;共享的幻象——信息社會(huì)中關(guān)于教育知識(shí)的建構(gòu)[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年02期
3 馬來平;科學(xué)社會(huì)學(xué)誕生的歷史回顧[J];河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2003年05期
4 王彥君,吳永忠;試析兩種科學(xué)共同體理論的不可通約性[J];科學(xué)技術(shù)與辯證法;2002年03期
5 周學(xué)政 ,曹南燕;默頓學(xué)派的形成及其對(duì)科學(xué)社會(huì)學(xué)的意義[J];科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理;2004年06期
6 高水紅;“誰的?”與“何以可能?”——教育社會(huì)學(xué)研究的兩種知識(shí)學(xué)設(shè)問[J];南陽師范學(xué)院學(xué)報(bào);2004年10期
7 宋圭武,張燕;知識(shí)與社會(huì)的均衡[J];青海社會(huì)科學(xué);2005年02期
8 林聚任,肖德武;默頓科學(xué)社會(huì)學(xué)思想發(fā)展的階段特征[J];山東師大學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2001年02期
9 張勇,王海波,郭勝偉;技術(shù)共同體透視:一個(gè)比較的視角[J];中國(guó)科技論壇;2003年02期
10 魏屹東;;科學(xué)活動(dòng)中的利益沖突及其控制[J];中國(guó)軟科學(xué);2006年01期
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條
1 劉紅臻;知識(shí)經(jīng)濟(jì)與法制創(chuàng)新[D];吉林大學(xué);2006年
2 童兆洪;民事執(zhí)行權(quán)的理論構(gòu)建[D];吉林大學(xué);2004年
3 申仁洪;論教育科學(xué):教育研究科學(xué)取向及其在中國(guó)的合理性建構(gòu)[D];華南師范大學(xué);2004年
4 徐志宏;馬克思科學(xué)觀初探[D];復(fù)旦大學(xué);2005年
5 馬理;傳媒的雙刃[D];四川大學(xué);2006年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 王長(zhǎng)仁;建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系探析[D];吉林大學(xué);2004年
2 劉宏;諾貝爾獎(jiǎng)的設(shè)立對(duì)科學(xué)建制的影響[D];中南大學(xué);2003年
3 鄒順宏;后現(xiàn)代科學(xué)觀——費(fèi)耶阿本德與拉圖爾比較研究[D];廣西師范大學(xué);2004年
4 張飛;意識(shí)形態(tài)分析:一個(gè)知識(shí)社會(huì)學(xué)視角下的探索[D];安徽大學(xué);2005年
5 劉新剛;從?隆皺(quán)力/知識(shí)”觀的視角看SSK[D];山東大學(xué);2005年
6 黃珈庚;信息產(chǎn)品責(zé)任分析[D];華中科技大學(xué);2005年
7 湯菊平;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)近代科學(xué)技術(shù)的影響研究[D];東華大學(xué);2006年
8 趙斌;論默頓科學(xué)社會(huì)學(xué)理論中的科學(xué)[D];安徽大學(xué);2006年
9 王彥雨;評(píng)析學(xué)術(shù)界關(guān)于默頓規(guī)范的論爭(zhēng)[D];廣西大學(xué);2006年
10 宋芝業(yè);科學(xué)規(guī)范研究[D];山東大學(xué);2007年
【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條
1 趙雷進(jìn);科學(xué)的社會(huì)運(yùn)行分析——默頓模式評(píng)述[J];自然辯證法研究;1987年02期
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 侯丙孬;;精神共同體:審視當(dāng)下中國(guó)社會(huì)的學(xué)術(shù)新視角——《轉(zhuǎn)型期中國(guó)的精神共同體研究》讀后[J];河南教育(中旬);2011年07期
2 ;[J];;年期
3 ;[J];;年期
4 ;[J];;年期
5 ;[J];;年期
6 ;[J];;年期
7 ;[J];;年期
8 ;[J];;年期
9 ;[J];;年期
10 ;[J];;年期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條
1 王雪源;;科學(xué)界馬太效應(yīng)的批判[A];第三屆全國(guó)科技哲學(xué)暨交叉學(xué)科研究生論壇文集[C];2010年
中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 孫之梅;用什么支撐你的博士論文[N];中華讀書報(bào);2009年
2 ;說“不”的勇氣[N];中國(guó)教育報(bào);2003年
3 王鳴陽;科學(xué)創(chuàng)新需要怎樣的外部條件?[N];中華讀書報(bào);2010年
4 清華大學(xué)法學(xué)博士 高楊;深層解析“舉報(bào)者動(dòng)機(jī)”[N];法制日?qǐng)?bào);2009年
5 思郁;汪暉深陷“抄襲門”:學(xué)術(shù)的背后是利益[N];華夏時(shí)報(bào);2010年
6 教育工作者 鄧海建;出來抄,遲早是要還的[N];新華每日電訊;2010年
7 早報(bào)記者 石劍峰;朱學(xué)勤博士論文被指涉嫌抄襲[N];東方早報(bào);2010年
8 通訊員 王保國(guó) 記者 孫明河;山東科技廳干部學(xué)風(fēng)濃厚[N];科技日?qǐng)?bào);2001年
9 王笛;學(xué)術(shù)必須交流[N];中華讀書報(bào);2009年
10 教育學(xué)博士后 俞可;權(quán)威崇拜的慣性[N];上海金融報(bào);2009年
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條
1 秦U,
本文編號(hào):726168
本文鏈接:http://sikaile.net/wenshubaike/shkx/726168.html